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[vf毕设]学生管理系统.rar

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    编号:20180824112537340    类型:共享资源    大小:3.24MB    格式:RAR    上传时间:2018-08-24
      
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    金币
    关 键 词:
    vf 学生 管理 系统
    资源描述:
    1摘 要学 生 学 籍 管 理 系 统 的 工 作 主 要 是 对 学 生 基 本 情 况 , 学 生 成 绩 ,考 试 和 用 户 进 行 管 理 的 现 代 化 的 管 理 信 息 系 统 。 每 个 管 理 模 块 都包 括 数 据 输 入 、 修 改 、 删 除 、 追 加 、 查 询 等 功 能 , 学 生 学 籍 管 理 系 统 能高 效 、 准 确 地 完 成 这 些 功 能 , 并 达 到 界 面 美 观 友 好 、 使 用 方 便 。其 开 发 主 要 包 括 前 端 应 用 程 序 的 开 发 以 及 后 台 数 据 库 的 建 立 和 维 护 两 个方 面 。 对 于 前 者 要 求 应 用 程 序 功 能 完 备 ,易 使 用 等 特 点 。 而 对 于 后 者则 要 求 建 立 起 数 据 一 致 性 和 完 整 性 强 、 数 据 安 全 性 好 的 库 。 实 现 的 方 法主 要 是 Microsoft 公 司 的 Visual Studio 系 列 中 的 Visual foxpro 开发 工 具 来 完 成 界 面 与 数 据 库 的 开 发 工 作 。关 键 词 : 学 籍 管 理 , 一 致 性 , 完 整 性 , 安 全 性AbstractThe student status management work is the importance that the school manages the work to constitute the part, student the student status management work mainly is a student management of basic circumstance, the management, the examination management and customer management of student's result. The each management mold pieces include the data importation and modify, delete, annex, search etc. 2function, student status management the system wants and can complete these functions efficiently and accurately, and to attain the interface beauty amity, use the convenience. Therefore design the student status management system is realization to basic circumstance of student, student the result examination manage and overall management that customer manage. The first step manages the item to carry on the possibility research to student's student status. The second step is the analysis to the whole system carries on the thought that the system analysis among them includes the system design, the system design, function analysis and data flow chart etc of the system.The third step is the system design, among them, the detailed design of the system includes the design of the database; Various record to go into, support, search etc. the function divides the mold a form and list of design; The menu and lords control the program design, the menu passes to adjust to carry out various operation with the form and list and statements, the lord controls the procedure to then use to establish the tacit approval path and the data environments, making the system enter the beginning to start to turn to land the interface and adjust with the menu. The fourth step is the whole system juniors to go the whole test. Complete the design and the development work that the whole student's student status manages the system finally.Keyword: The student status management, possibility research, the system is analytical, system design3目 录摘 要 ......................................................................................1Abstract.....................................................................................21.引 言 ......................................................................................51.1 项 目 开 发 背 景 .................................................................51.2.项 目 开 发 的 目 标 .............................................................61.3.项 目 提 出 的 意 义 .............................................................61.4.系 统 开 发 所 用 的 技 术 准 备 ................................................61.4.1 数 据 库 技 术 的 现 状 与 发 展 ......................................61.4.2.数 据 库 系 统 的 选 择 原 则 .......................................111.4.3 系 统 开 发 工 具 的 选 择 ...........................................112.系 统 分 析 ..............................................................................132.1.可 行 性 研 究 ...................................................................132.1.1 经 济 可 行 性 研 究 ..................................................132.1.2.技 术 可 行 性 研 究 .................................................132.2.系 统 需 求 分 析 ...............................................................142.2.1 功 能 需 求 ............................................................142.2.2.性 能 需 求 ...........................................................142.2.3.运 行 需 求 ...........................................................152.3.系 统 功 能 分 解 图 ............................................................152. 4. 业 务 流 程 图 ..............................................................152. 5. 数 据 流 图 .................................................................153.系 统 设 计 ..............................................................................153. 1. 概 要 设 计 .................................................................153.1.1 模 块 结 构 ............................................................153.1.2.数 据 结 构 ...........................................................153.1.3.系 统 的 总 体 布 局 方 案 ..........................................153.1.4.软 件 系 统 总 体 结 构 设 计 .......................................153.2.系 统 详 细 设 计 ...............................................................1543.2.1.功 能 模 块 设 计 .....................................................153.2.2.数 据 库 设 计 ........................................................153.2.3.对 话 设 计 ...........................................................153.2.4.可 靠 性 设 计 ........................................................153.3.算 法 小 说 明 ...................................................................153.3.1.学 生 基 本 信 息 算 法 说 明 .......................................153.3.2.统 维 护 算 法 说 明 .................................................153.3.学 籍 管 理 系 统 的 实 现 .....................................................153.3.1.系 统 开 发 平 台 .....................................................153.3.2.菜 单 的 实 现 ........................................................153.3.3.用 户 管 理 员 认 证 表 单 的 实 现 ................................153.3.4.学 生 基 本 信 息 表 单 输 入 的 实 现 .............................153.3.5.学 生 考 试 课 程 编 辑 表 单 的 实 现 .............................153.3.6.学 生 成 绩 查 询 表 单 的 实 现 ...................................154.系 统 测 试 与 维 护 ...................................................................154.1.单 元 测 试 ......................................................................154.1.1.白 盒 测 试 用 例 .....................................................154.1.2.黑 盒 测 试 用 例 .....................................................154.2.软 件 维 护 ......................................................................155.总 结 .....................................................................................155.1.系 统 在 的 问 题 ...............................................................155.2.解 决 问 题 的 设 想 ............................................................155.3.心 得 体 会 ......................................................................15参 考 文 献 .................................................................................15附 录 ........................................................................................1551.引 言1.1 项 目 开 发 背 景现 在 相 当 一 部 分 学 校 的 学 生 学 籍 管 理 工 作 仍 沿 用 手 工 方 式 。 随 着 学校 规 模 的 扩 大 、 学 生 人 数 的 增 加 , 效 率 低 下 、 容 易 出 错 的 手 工 方 式 越 来越 不 适 应 实 际 管 理 工 作 的 需 要 , 利 用 计 算 机 技 术 和 数 据 库 技 术 设 计 开 发学 生 学 籍 管 理 系 统 、 实 现 学 生 学 籍 管 理 工 作 的 自 动 化 成 为 学 生 管 理 部 门的 迫 切 需 要 。 学 生 学 籍 管 理 系 统 是 一 个 教 育 单 位 不 可 缺 少 的 部 分 ,它的 内 容 对 于 学 校 的 教 学 管 理 者 来 说 都 至 关 重 要 ,所 以 学 生 学 生 学 籍管 理 系 统 应 该 能 够 为 用 户 提 供 充 足 的 信 息 和 快 捷 的 查 询 手 段 。 但 一 直 以来 人 们 使 用 传 统 人 工 的 方 式 管 理 文 件 , 这 种 管 理 方 式 存 在 着 许 多 缺 点 ,如 :效 率 低 、 保 密 性 差 ,另 外 时 间 一 长 ,将 产 生 大 量 的 文 件 和 数 据 ,这 对 于 查 找 、 更 新 和 维 护 都 带 来 了 不 少 的 困 难 。随 着 科 学 技 术 的 不 断 提 高 ,计 算 机 科 学 日 渐 成 熟 ,其 强 大 的 功 能已 为 人 们 深 刻 认 识 ,它 已 进 入 人 类 社 会 的 各 个 领 域 并 发 挥 着 越 来 越 重 要的 作 用 。作 为 计 算 机 应 用 的 一 部 分 ,使 用 计 算 机 对 学 生 学 籍 信 息 进 行 管 理 ,具6有 着 手 工 管 理 所 无 法 比 拟 的 优 点 .例 如 :检 索 迅 速 、 查 找 方 便 、 可 靠性 高 、 存 储 量 大 、 保 密 性 好 、 寿 命 长 、 成 本 低 等 。 这 些 优 点 能 够 极 大 地提 高 学 生 学 籍 管 理 的 效 率 ,也 是 企 业 的 科 学 化 、 正 规 化 管 理 ,与 世 界接 轨 的 重 要 条 件 。因 此 , 开 发 这 样 一 套 学 生 学 籍 管 理 系 统 很 有 必 要 。1.2.项 目 开 发 的 目 标随 着 学 校 的 规 模 不 断 扩 大 , 学 生 数 量 急 剧 增 加 , 有 关 学 生 的 各 种 信息 量 也 成 倍 增 长 。 面 对 庞 大 的 信 息 量 , 就 需 要 有 学 生 信 息 管 理 系 统 来 提高 学 生 管 理 工 作 的 效 率 。 通 过 这 样 的 系 统 , 可 以 做 到 信 息 的 规 范 管 理 、科 学 统 计 和 快 速 的 查 询 , 从 而 减 少 管 理 方 面 的 工 作 量 。 通 过 本 系 统软 件 , 能 帮 助 教 研 人 员 利 用 计 算 机 , 快 速 方 便 的 对 学 生 学 籍 管 理 进 行 管理 、 输 入 、 输 出 、 查 找 的 所 需 操 作 , 使 散 乱 的 人 事 档 案 能 够 具 体 化 , 直观 化 、 合 理 化 。1.3.项 目 提 出 的 意 义在 高 校 的 学 生 管 理 中 , 学 生 的 学 籍 管 理 是 一 个 非 常 重 要 的 方 面 。在 上 个 世 纪 90 年 代 中 期 以 前 , 各 个 高 校 的 学 籍 管 理 基 本 上 都 是 靠 手 工进 行 , 随 着 各 个 高 校 的 规 模 增 大 , 有 关 学 籍 管 理 工 作 所 涉 及 的 数 据 量 越来 越 大 , 有 的 学 校 不 得 不 靠 增 加 人 力 、 物 力 来 进 行 学 籍 管 理 。 但 手 工 管7理 具 有 效 率 底 、 易 出 错 、 检 索 信 息 慢 、 对 学 校 的 管 理 提 出 了 新 的 要 求 。因 此 开 发 出 学 生 学 籍 管 理 信 息 系 统 投 入 使 用 并 发 挥 作 用 , 使 有 关 人 员从 繁 重 的 工 作 中 解 脱 出 来 , 从 而 提 高 了 学 校 教 务 处 的 管 理 效 率 。1.4.系 统 开 发 所 用 的 技 术 准 备1.4.1 数 据 库 技 术 的 现 状 与 发 展一 、 关 系 数 据 库 技 术 仍 然 是 主 流无 论 是 Oracle 公 司 的 Oracle 9i、 IBM 公 司 的 DB2、 还 是 微 软 的SQL Server 等 都 是 当 今 最 为 流 行 的 关 系 型 数 据 库 软 件 。二 、 产 品 形 成 系 列 化一 方 面 , Web 和 数 据 仓 库 等 应 用 的 兴 起 , 数 据 的 绝 对 量 在 以 惊 人 的速 度 迅 速 膨 胀 ; 另 一 方 面 , 移 动 和 嵌 入 式 应 用 快 速 增 长 。 针 对 市 场 的 不同 需 求 , 数 据 库 正 在 朝 系 列 化 方 向 发 展 。三 、 支 持 各 种 互 联 网 应 用数 据 库 管 理 系 统 是 网 络 经 济 的 重 要 基 础 设 施 之 一 。 支 持Internet( 甚 至 于 Mobile Internet) 数 据 库 应 用 已 经 成 为 数 据 库 系 统 的重 要 方 面 。四 、 向 智 能 化 集 成 化 方 向 扩 展数 据 库 技 术 的 广 泛 使 用 为 企 业 和 组 织 收 集 并 积 累 了 大 量 的 数 据 。 数8据 丰 富 知 识 贫 乏 的 现 实 直 接 导 致 了 联 机 分 析 处 理 ( OLAP) 、 数 据 仓库 ( Data Warehousing) 和 数 据 挖 掘 (Data Mining)等 技 术 的 出 现 , 促使 数 据 库 向 智 能 化 方 向 发 展 。 同 时 企 业 应 用 越 来 越 复 杂 , 会 涉 及 到 应 用服 务 器 、 Web 服 务 器 、 其 它 数 据 库 、 旧 系 统 中 的 应 用 以 及 第 三 方 软 件等 , 数 据 库 产 品 与 这 些 软 件 是 否 具 有 良 好 集 成 性 往 往 关 系 到 整 个 系 统 的性 能 。1.4.2.数 据 库 系 统 的 选 择 原 则( 1) 数 据 库 系 统 采 用 易 于 集 成 的 , 开 放 的 技 术 。( 2) 产 品 质 量 优 异 , 可 靠 性 高 , 适 于 长 期 运 行 , 能 支 持 关 键 应 用 。( 3) 数 据 安 全 , 保 安 型 高 。( 4) 能 提 供 分 布 式 数 据 库 功 能 。( 5) 支 持 多 种 开 发 环 境 , 软 件 开 发 容 易 。( 6) 扩 充 性 和 升 级 能 力 强 。1.4.3 系 统 开 发 工 具 的 选 择现 在 市 场 上 有 很 多 管 理 系 统 的 开 发 工 具 , 如 : Visual basic、 delphi、 ASP 等 等 , 数 据 库 开 发 工 具 又 有 很 多 种 , 如 :Access, SQL Sever, Oracle 等 等 。 这 些 都 是 很 出 色 的 管 理 信 息 系 统 及数 据 库 的 开 发 工 具 。 VFP6.0 和 其 他 数 据 库 管 理 系 统 相 比 , 可 以 发 现 它9在 库 性 能 、 系 统 资 源 利 用 和 设 计 环 境 等 各 方 面 采 用 了 许 多 新 技 术 , 并 对系 统 做 了 全 方 位 的 优 化 , 它 作 为 Microsoft Visual Studio 的 一 个 开发 组 件 , 充 分 结 合 了 当 前 计 算 机 的 最 新 技 术 和 早 期 FoxPro 的 优 点 ,成 为 一 种 强 有 力 的 数 据 库 开 发 工 具 。 VFP 6.0 提 供 对 象 和 事 件 的 处 理模 式 , 利 用 面 向 对 象 编 程 的 威 力 使 用 户 能 够 最 快 速 的 建 立 和 修 改 应 用 程序 。 VFP 6.0 有 着 以 下 几 项 特 点 : 在 数 据 库 方 面 , 第 一 , VFP 完 善了 关 系 型 数 据 库 的 概 念 , 严 格 区 分 了 数 据 库 与 数 据 表 的 概 念 ; 第 二 , 复合 索 引 技 术 的 广 泛 应 用 , 改 变 了 传 统 的 单 一 入 口 的 索 引 文 件 结 构 , 使 得一 个 索 引 文 件 中 可 以 包 含 多 个 索 引 ; 第 三 , SQL 命 令 的 引 入 使 得 能以 更 少 的 代 码 和 更 快 的 速 度 从 一 张 或 多 张 表 中 检 索 数 据 。 在 数 据 操 作 方面 , 具 有 简 单 、 灵 活 、 多 样 的 数 据 交 换 手 段 。 在 程 序 设 计 方 面 , 具 有 不用 编 写 或 编 写 少 量 程 序 代 码 , 就 能 够 快 速 地 创 建 出 功 能 强 大 的 可 视 化 应用 程 序 。 同 时 用 VFP 开 发 的 应 用 程 序 的 可 靠 性 高 , 调 试 过 程 简 单 。 更为 重 要 的 是 VFP 是 最 为 适 用 与 开 发 中 小 型 的 数 据 库 管 理 系 统 , 而学 生 学 籍 管 理 系 统 就 是 一 个 非 常 典 型 的 中 小 型 数 据 库 管 理 系 统 。102.系 统 分 析2.1.可 行 性 研 究2.1.1 经 济 可 行 性 研 究经 济 可 行 性 ---估 计 开 发 费 用 以 及 最 终 从 开 发 成 功 的 系 统 所 获 得 的收 入 或 利 益 ,衡 量 比 较 支 出 的 费 用 和 收 到 的 利 益 。 对 于 一 个 基 于 计 算机 系 统 的 研 制 项 目 要 在 经 济 方 面 评 价 其 是 否 合 理 , 成 本 - - 效 益 分 析 要估 计 出 研 制 开 发 的 花 费 并 与 收 益 ( 包 括 有 形 的 可 以 用 货 币 计 数 的 及 无 形的 利 益 ) 衡 量 比 较 。 该 软 件 的 设 计 尽 量 达 到 人 力 与 设 备 费 用 的 节 省 ,并且 使 软 件 处 理 数 据 的 速 度 提 高 ,软 件 的 整 个 设 计 过 程 必 须 通 过 生 产 能力 的 提 高 ,人 员 工 作 效 率 的 提 高 等 等 使 软 件 开 发 成 本 最 小 化 。 实 现保 证 软 件 质 量 的 前 提 下 软 件 开 发 成 本 远 远 小 于 软 件 的 收 益 。2.1.2.技 术 可 行 性 研 究技 术 可 行 性 ---分 析 功 能 ,性 能 以 及 限 制 条 件 ,能 否 是 一 个 技 术 上可 实 现 的 系 统 。 开 发 该 软 件 的 基 本 要 求 与 功 能 是 实 现 学 生 信 息 数 据 包括 与 学 生 有 关 的 数 据 的 管 理 与 操 作 处 理 ,基 于 Visual foxpro 6.0数 据 库 系 统 的 数 据 管 理 使 该 软 件 有 更 优 异 的 性 能 。 软 件 的 基 本 数 据流 动 为 用 户 数 据 的 输 入 ,学 生 信 息 ,课 程 信 息 ,成 绩 信 息 , 新 考 试 信 息 ,
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