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三种肺炎支原体检测法的临床应用分析.doc

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肺炎 支原体 检测 临床 应用 分析
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河 南 科 技 大 学高等教育自学考试毕业论文题目三种肺炎支原体检测法的临床应用分析地 市: 学 校: 准考证号: 考生姓名: 指导老师: 年 月 日河南科技大学高等教育自学考试办公室- 2 -河南科技大学高等教育自学考试本科毕业论文 三种肺炎支原体检测法的临床应用分析摘 要目的 探讨肺炎支原体(MP)咽拭子快速液体培养法、咽拭子聚合酶链反应(PCR)法和血清 MP 被动凝集法(MP-Ab)等方法在儿童 MP 感染诊断治疗过程中的敏感性方法 采用 3MP 检测法对 362 例临床拟诊呼吸道(非细菌性)感染的患儿的咽拭子和血清标本进行配对研究,每患儿取咽拭子做快速培养和PCR,同时取血清做 MP-Ab 检测,对 3 种方法的检测结果与临床诊断治疗病例进行回顾性分析。结果 回顾临床病例诊断 MP 感染患儿 152 例。MP 快速培养法检出阳性 78 例,阳性率为 51.3%,病程为(4.5±2.6)天;PCR 法检测出阳性103 例,阳性率为 67.8%,病程为(6.2±3.5)天;MP-Ab 法检测出阳性 127 例,阳性率 83.5%,病程(8.1±4.5)天。结论 3 种 MP 检测法的敏感性与病程有相关性,临床医生应根据患儿病程选取检测方法,以提高阳性检出率和敏感性。 关键词 肺炎支原体,快速培养法,咽拭子聚合酶链反应,血清抗体,配对研究- 3 -河南科技大学高等教育自学考试本科毕业论文 目 录前 言 ..................................................................................5第一章 文献综述 ..............................................................6§1.1 肺炎支原体的定义 ................................................................6§1.2 肺炎支原体的发病机制 ........................................................6§1.3 肺炎支原体的分类 ................................................................6§1.4 肺炎支原体的临床表现 ........................................................6§1.5 肺炎支原体的临床诊断 ........................................................7§1.6 肺炎支原体的实验室检查 ...................................................7第二章 材料和方法 ............................................................8§2.1 样本 ........................................................................................8§2.2 方法概述 .................................................................................8§2.3 临床诊断 MP 感染的诊断标准 .............................................8§2.4 实验方法 .................................................................................9§2.5 统计学方法 .............................................................................9第三章 结果 ......................................................................10第四章 讨论 ......................................................................11- 4 -河南科技大学高等教育自学考试本科毕业论文 结 论 ..................................................................................12参考文献 ............................................................................12致 谢 ..................................................................................13附录 ....................................................................................14。- 5 -河南科技大学高等教育自学考试本科毕业论文 前 言肺炎支原体(mycoplasma pneumoniae,MP)是婴幼儿、青少年急道感染的主要病原体之,临床上表现为呼吸道感染综合征,其中约 3%~10%可发展为支原体肺炎。但只根据临床症状很难鉴别由 MP 或病毒、细菌等病原体引起的儿童呼吸道感染,给临床治疗带来一定的困难。笔者采用 3 种 MP 检测法对 362 例临床拟诊为呼吸道(非细菌性)感染患儿的咽拭子和血清标本进行配对研究,通过病例回顾来探索对支原体肺炎敏感的实验室诊断方法,以协助临床准确做出诊治。- 6 -河南科技大学高等教育自学考试本科毕业论文 第一章 文献综述§1.1 肺炎支原体的定义小儿肺炎支原体肺炎多见于 5~15 岁儿童,婴幼儿患病常表现为毛细支气管炎。多数为亚急性起病,发热无定型,或体温正常,咳嗽较重,初期为刺激性干咳,常有咽痛,头痛等症状。X 线改变明显,多为单侧病变,也可见双侧病变,以下叶为多见,有时病灶呈游走性,少数呈大叶性阴影;病程 2~3 周不等,X 线阴影完全消失比症状消退更延长 2~3 周之久,偶有延长至 6 周者。§1.2 肺炎支原体的发病机制肺炎支原体肺炎(Mycoplasma Pneumoniae Pneumonia,MPP)的发病机制仍不十分清楚,目前主要有呼吸道上皮吸附作用、MP 直接侵入和免疫学发病机制等学说,其中免疫调节异常在 MPP 的发生发展中可能起重要作用§1.3 肺炎支原体的临床表现1. 多数为亚急性起病,发热无定型,或体温正常,咳嗽较重,初期为刺激性干咳,常有咽痛,头痛等症状。2. 可出现多系统多器官的损害,皮肤粘膜表现为麻疹样或猩红热样皮疹;偶见非特异性肌痛和游走性关节痛;也有表现心血管系统、神经系统损害、血尿及溶血性贫血等。3. 全身症状比胸部体征明显。体检肺部体征不明显,偶有呼吸音稍低及少许干湿罗音者§1.4 肺炎支原体的临床诊断病原学诊断- 7 -河南科技大学高等教育自学考试本科毕业论文 肺炎支原体快速鉴定培养法优于被动凝集法,在肺炎支原体肺炎感染的早期可提供重要的依据,可做为临床诊断 MP 感染的优先试验[8];气管肺泡灌洗液 MP-DNA 测定不仅能诊断 MP 感染,且支气管肺泡灌洗术可促进呼吸道症状的改善及体征恢复,且通过纤维支气管镜收集支气管肺泡灌洗液 MP-DNA,痰液 MP-DNA 及血清 MP 抗体检测阳性率没有差异。CRP 的检测是肺炎病原体的辅助诊断方法,一定程度可区分细菌性肺炎和支原体肺炎。聚合酶链反应(PCR)技术检测MP 具有可靠、特异性高的特点,逐渐成为早期特异诊断的有力武器。§1.5 肺炎支原体的实验室检查急性期 MPP 患儿血清 hs-CRP、C3、CA、IgM、IgG 明显升高,IgA 明显降低;而恢复期 hs-CR、IgG 仍然较高,而 IgM 和 IgA 均没有明显变化,补体 C3、C4 在恢复期内也没有明显变化,因此血清 C-反应蛋白、免疫球蛋白和血清补体的监测对诊断急性期或恢复期 MPP 有重要意义。MP-IgM 和冷凝集试验同时检测可提高小儿支原体肺炎实验诊断的准确率;支原体肺炎患儿外周血白细胞大多正常占 80%,中性粒细胞增高占 61%;65.6%患儿 C-反应蛋白增高;53.6%患儿血沉增快;58.4%患儿心肌酶谱增高;24.0%患儿肝酶增高;16.8%患儿尿酸增高。5流行病学特点及进展MP 肺炎发生率约为 22.3%,9~12 岁感染率最低,3~6 岁最高,10~12 月是发病高峰月,小儿支原休肺炎发病率有所上升,发病年龄有趋小倾向,秋冬季发病率高,肺炎支原体只要通过呼吸道进行传播,尤其发病率较高的地区,局部区域每隔 3-5 年可发生一次肺炎支原体感染,每 2-6 年可发生一次大范围的肺炎支原体感染,每次感染的时间都持续较长,有的感染可持续一年左右,因此,有关部门一定要采取相应的预防措施,切断呼吸道飞沫传播途径对控制疾病发生和流行具有重大意义。控制支原体感染的发生和流行。- 8 -河南科技大学高等教育自学考试本科毕业论文 第二章 材料和方法§ 2.1 样本 收集黄河中心医院检验科 2013 年 1 月 1 日~8 月 6 日在儿科就诊住院患儿病例,有呼吸道感染症状,已经初诊为非细菌性感染的患儿 362 例作为研究对象,其中男 175 例,女 187 例;年龄为 2 个月~12 岁,病程为 1~90 天。§2.2 方法 具体方法有:(1)用 MP 快速培养法、PCR 法和 MP-Ab 法等 3 种 MP 检测法对 362 例研究对象同时进行检测,记录结果。 (2)通过研究对象病历回顾统计MP 感染的例数,并按年龄、病程和 3 种 MP 检测法结果进行统计学分析。§2.3 临床诊断 MP 感染的诊断标准按文献[1] 、临床症状、体征标准,包括回顾性诊断——即患儿经红霉素治疗有效,经青霉素、头孢菌素治疗无效者等;以及实验室检查 3 种检测法至少有一种阳性。病程计算方法:以病历本记录为准,即在患儿开始有症状或体征时开始计算,到患儿来就诊检测时为止进行计算。- 9 -河南科技大学高等教育自学考试本科毕业论文 § 2.4 MP 快速培养法 支 原 体 分 离 鉴 别 培 养 液 由 珠 海 市 浪 峰 生 物 技 术 有 限 公 司 提 供 。 清 晨 患儿 未 洗 漱 用 咽 拭 子 取 咽 部 分 泌 物 , 严 格 按 说 明 书 进 行 , 将 咽 拭 子 用 无 菌生 理 盐 水 处 理 , 接 种 到 预 温 的 培 养 基 中 , 37 ℃ 培 养 ; 培 养 基 液 体 颜色 由 紫 红 色 变 为 草 绿 色 或 嫩 绿 色 且 清 亮 , 并 且 在 静 置 时 , 瓶 底 有 蓝 色 颗粒 或 物 质 沉 淀 为 阳 性 , 5 天 后 培 养 基 颜 色 不 变 或 无 蓝 色 颗 粒 或 物 质 沉 淀为 阴 性 。 PCR 法 : 试 剂 由 中 山 大 学 达 安 基 因 股 份 有 限 公 司 提 供 。 应 用 PCR法 检 测 MP-DNA, 严 格 按 试 剂 盒 说 明 书 进 行 , 以 在 紫 外 灯 下 出 现 180 bp 扩 增 带 结 果 判 为 阳 性 。 每 次 试 验 均 设 阳 性 、 阴 性 对 照 ( 阳 性 对 照 为 MP质 粒 , 阴 性 对 照 为 无 菌 生 理 盐 水 ) , 由 专 人 进 行 操 作 , 质 量 控 制 。MP-Ab 法 : 试 剂 为 日 本 瑞 必 欧 株 式 会 社 MP-Ab 检 测 试 剂 SERODIA-MYCOⅡ 凝 集 试 验 试 剂 盒 , 严 格 按 试 剂 盒 说 明 书 操 作 , 抽 取 患 儿 静 脉 血 3 ml, 采 用 明 胶 颗 粒 被 动 凝 集 法 , 用 血 清 检 测 , 结 果 以 ≥ 1∶ 40 判 断 为阳 性 。 每 次 试 验 均 设 未 致 敏 明 胶 颗 粒 、 致 敏 明 胶 颗 粒 和 阳 性 、 阴 性 血 清进 行 测 定 。§ 2.5 统计学方法 计量资料用均数±标准差(x±s)表示,各年龄组与 3 种检测方法结果比- 10 -河南科技大学高等教育自学考试本科毕业论文 较用 Spearman 检验;各年龄组间确诊病例的阳性率比较用 χ2 检验;3 种检测方法阳性结果与病程之间的比较用 q 检验。第三章 结果§ 3.1 阳性样本 经过回顾性诊断,在配对研究组 362 例研究对象中有 152 例符合 MP 感染的诊断标准,即有 152 例确诊病例,其中肺炎 45 例,支气管炎 56 例,上呼吸感染 49 例,支气管哮喘 2 例。MP 快速培养法检测出 78 例阳性,PCR 法检测出103 例阳性,MP-Ab 法检测出 127 例阳性。§ 3.2 结果分析各确诊病例的年龄分布,见表 1。表 1 显示儿童 MP 感染的年龄以 3~4 岁年龄段的病例最多,为 46 例,阳性率最高,为 70.77%,与其余年龄组段比较P0.05。不同病程患儿 3 种检测法的检测结果,见表 2,表 2 显示MP 快速培养法为阳性的患儿病程均值较短为(4.5±2.6)天,PCR 法为阳性的患儿病程均值为(6.2±3.5)天,MP-Ab 法为阳性的患儿病程均值较长为(8.1±4.5)天。3 组之间两两比较,差异有统计学意义(P<0.05) 。表 1 不同年龄组 MP 感染确诊病例和 3 种检测方法结果对比分析注:△□代表与年龄组3~4 岁组段比较结果表 2 不同病程患儿 3 种检测方法阳性结果对比分析注:△代表三组之间的两两比较
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