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生涯部2014-2015年度计划.doc

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生涯 20142015 年度计划
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华中农业大学外国语学院团委学生会生涯规划与职业发展1华中农业大学外国语学院生涯规划与职业发展部工作计划2014-2015年度 Comment [M1]: 整体没有大问题,开学我们见面好好沟通吧,生涯办是我分管的部门。Comment [M2]: 线上工作做好的同时要做好线下的工作。Comment [M3]: 这是最好的收集资源的方式,同时如果我们有好的资源,一定不要吝啬,要和其他院积极分享。Comment [M4]: 重点当然是大四,但是也要为大三的学生做好铺垫。华中农业大学外国语学院团委学生会生涯规划与职业发展22014-2015年度工作计划活动背景生涯规划与职业发展与大学生日常生活、工作、学习等息息相关,且越来越发挥着重要的作用,并且成为广大社会越来越关注的话题。活动目的帮助大学生充分了解和认识自我,发掘自身优势,明确发展目标,树立正确的学习和择业观念;帮助学生调整心态,激发学习动力,提升工作技能,强化动手操作能力;指导大学生克服沟通障碍,构建良好人际关系,确立健康、积极的人生态度,强化自身核心竞争力。日常工作部门内部:加强宣传平台建设,QQ、微信、微博、人人网以及生涯宣传栏的建设,及时更 新相关信息;部门内部两个副部分管常务和活动两方面,并将将来招的小干事进行相应的分 配,分工明确;每周进行部门例会的展开,加强部门内部交流沟通。部门外部:加强与院内其他部门的联系,加强与校里其他院生涯规划与职业发展部的交流,共办活动,优劣与资源互补;积极进行每周校内的签到及相关考察评估。具体活动招聘指南及时关注校内、院内和它校招聘信息,招聘会以及关注相关网站的发布招聘情况,密切关注公务员培训,中国与我院专业相符的著名高校的考研保研要求,并将相关信息通过多种方式下发至各班级,供学姐学长参考。针对群体:外国语学院 2011级全体学生。毕业生就业走向信息库活动介绍:主要是针对每年的毕业生群体为对象而开展的一项活动,根据一定的规律性要求将每年的毕业生走向进行规划整理,从而使其方便管理,为后届学生提供资料以供借鉴。活动意义:清晰大学生发展走向,明确自我目标。致未来的一封信活动介绍:生涯规划月特色活动之一。为了及时树立大学生的学习态度,大学理想,人生方向等。我院生涯部结合相关辅导员,要求大一、大二学生每一个班集体中每一位同学用信封纸写好自己的大学四年的规划,自己的人生理想,目标,方向。然后用信封袋装好,收集,上交到外国语学院生涯部,代为保管,等到他们大四毕业后,发给他们。活动意义:让大学生及时树立自己的方向,为自己的人生理想,目标,有方向的奋斗;致终将逝去的青春。针对群体:外国语学院 2013、2014 级全体学生。生涯规划主题班会活动介绍:为了进一步规划自己的大学四年,树立自己的人生理想。我院生涯部连同华中农业大学外国语学院团委学生会生涯规划与职业发展3辅导员,要求大一大二班级组织召开生涯规划主题班会。活动意义:了解大学流程,专业情况,社会动态,为自己的人生更加合理的定位。针对群体:外国语学院 2012、2013 及 2014 级学生。注意:各年级根据所需用不同针对性主题再在不同时间段开展活动。面试应试技巧交流会活动介绍:通过已经获得工作的优秀学姐学长或者是对面试应试比较有领悟有经验的教师辅导员,邀请他们对我院学生进行具体的指导,主要是通过讲座的形式进行。活动意义:提高我院学生在面试应试能力,减少因行为不规范而导致的失去工作机会。生涯规划设计大赛活动介绍:华中农业大学第四届生涯规划月特色活动之一。由华中农业大学学生会生涯规划与职业发展部发起,各学院生涯规划与职业发展部联袂。活动意义:生涯规划设计大赛旨在帮助大学生认识自己,了解职场,明确发展目标,找到合适自己的职业发展路径,让大学生在职业探索和发展中少走弯路。针对群体:外国语学院全体学生注意:做好宣传,积极发动我院各年级学生。双学位答疑会活动介绍:考虑到我院修双学位的特殊情况,打算举行双学位答疑会。首先请相关学长学姐过来和同学进行交流,以他们的亲身经历和切身体会解答同学们心中对于双学位的困惑。并会制作一张详尽的联系表,上面包括七所高校所有专业的信息以及在修学长学姐的信息,发放到每个班级供有意愿的 13 级学生参考。针对群体:外国语学院 2013 级全体学生。毕业生交流会活动介绍:就业指导月特色活动之一。邀请我院 2011 级优秀学长学姐,真诚讲解其考研保研、就业、考公务员以及出国等走向的经验,心得之谈。并提前做好调查问卷找出我院学生集中关注的问题进行准备,从而有所针对。活动意义:帮助我院学生明确自己的发展走向,及吸取学长学姐的经验教训。模拟招聘会活动介绍:就业指导月特色活动之一。希望联合其他院,展开笔试、面试、压力考试、情景模拟及无领导讨论小组等方式提高我院学生的实战能力,在此活动中并且有相应的应试模拟职位可供参考。活动意义:帮助我校非毕业生学生在日益严峻的就业形势下,切实地了解社会政策及整体的求职状况;给同学们提供一个平台,让他们尽早地感受职场气息;通过模拟招聘实战,让同学们熟悉求职过程并全面提高自己的竞争力;提前了解就业形势,可以调整自身的学习和成长计划,更好的迎接挑战。不足之处部门内部:交流沟通仍有待提高;部门内部人员时间观念较差,主要体现在每周的部门会议及平时工作的完成时间上具有较大差距;部门人员对工作的责任感不够,彼此之间推脱任务推卸责任;部门人员较为懒散,依赖部长过多,懒于思考新想法,不具创新型;部门开展活动也具有局限性,如某些活动具有明显的形式主义,部门内部人员一直在举办活动而失去了参与权。部门外部:对院内而言,各部门各自为伍,开展活动,欠缺沟通,也因而大量活动增加我院学生的负担;开展活动中学生表现懒散,不具凝聚力。在校里而言,各院沟通不足,部长间沟通需要加强,而且各院干事之间几乎毫无交流;每周签到时值班人员与各院人员也几乎毫无交流。建议及展望华中农业大学外国语学院团委学生会生涯规划与职业发展4部门内部:加强内部建议,严格要求,赏罚分明;持包容态度,对部门人员的一些错误耐心指导;分设常务与活动两部分,任务明确;定期在部门内部进行人员调动,使其对部门各项工作加以理解;办活动中与他院合办,优劣互补,共享资源。部门外部:在院内,希望通过一些方式加强各部门的联系沟通;尽量减少不必要的极具形式主义而无实效的活动,减轻学生负担;可以在开学先借鉴其他院征集小志愿者的方式,首先了解其工作态度及能力。在校内,加强各院沟通交流,互相借鉴;上学期采取的特训营是不错的方式,可以通过实际的活动提高干事各方面能力,但缺点在于时间非常多变,且一周一次太过频繁,而且未能始终坚持下去。生涯规划与您一路同行!2014 年 7 月 18 日生涯规划与职业发展部 王诗琴
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