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球员管理系统.rar

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    编号:20181030003752311    类型:共享资源    大小:2.97MB    格式:RAR    上传时间:2018-10-30
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    球员 管理 系统
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    JISHOU UNIVERSITY程 序 设 计 基 础课 程 设 计题 目: 球员管理系统作 者: 李泊达学 号: 20154206248所属学院: 软件学院专业年级: 软件工程 2015 级 4 班指导教师: 宋旭东完成时间: 2016 年 6 月 2 日—2016 年 6 月 12 日软件学院制项目描述目的:球员信息管理系统是典型的信息管理系统,此系统由系统球员信息管理模块组成。在模块内分别实现对球员基本信息的管理,如添加、修改、删除、查询等功能。因此编写一个球员信息管理系统是必不可少的。意义:随着计算机技术的发展,计算机已经深入到社会生活的各个方面。信息管理是每个单位必不可少的一项工作。传统的手工信息管理不仅费时,而且可能出现错误。为了提高工作效率,目前有些单位已开始使用计算机进行信息管理。项目功能目标 初始生成一个登录界面,包括帐号区域、密码区域等; 在登录界面可注册帐号; 如忘记密码,可在登录界面选择忘记密码按钮; 输入球员基本信息,添加并保存到文件中; 根据球员编号删除球员信息; 根据球员编号修改球员信息; 根据球员编号查询球员信息; 根据联盟球队查询球员信息;系统创新点:对比球员信息系统主要流程登陆界面注册界面 忘记密码界面主界面管理员界面查询球员信息 增加球员信息 删除球员信息 修改球员信息 对比球员信息项目实施1.数据库连接public class Shujuku {final static String DBDriver = “com.mysql.jdbc.Driver“;public static final String DBURL = “jdbc:mysql://localhost:3306/zc“;public static final String DBUser = “root“;public static final String DBPass = “123456“;Connection conn = null; // 声明连接对象java.sql.Statement stmt = null;{try {Class.forName(DBDriver);conn = DriverManager.getConnection(DBURL, DBUser, DBPass);} catch (SQLException e) {e.printStackTrace();} catch (ClassNotFoundException e) {e.printStackTrace();}try {stmt = conn.createStatement();} catch (SQLException e) {e.printStackTrace();}}2.文件说明用户名密码○ 1String str = textField.getText();String str1 = passwordField.getText();注册○ 2public boolean add(String yonghuming, String mima, String youxiang) throws SQLException {int w = chachong(yonghuming);int h=chachong1(youxiang);int len = mima.length();System.out.println(yonghuming);if (w != 0)JOptionPane.showMessageDialog(null, “该用户名已被使用 请重新注册“, “提示“, JOptionPane.INFORMATION_MESSAGE);if(h !=0)JOptionPane.showMessageDialog(null, “该QQ已被使用 请重新注册“, “提示“, JOptionPane.INFORMATION_MESSAGE);if(w==0String sql = “INSERT INTO zc(yonghuming,mima,youxiang) VALUES('“+yonghuming+“','“+mima+“','“+youxiang+“')“;System.out.println(“sql“+sql);stmt.executeUpdate(sql);return true;}return false;}课程设计总结通过这 10 天的课程设计,我感觉到这些天我的所学胜过我这一学期所学,让我更加深刻了解课本知识,和以往对知识的疏忽得以补充,让我得以查漏补缺。这 10 天的课程设计,不只是专业知识,还有许多为人处事,比如说我做事的耐心和仔细程度得以提高。还有资源共享也是我很大的收获,它可以使你我都很方便的学会某一个知识,这也促使了同学们的相互探讨,相互学习。因此,我们必须认真、谨慎、踏实、一步一步的完成课程设计。 课程设计是一个重要的教学环节,通过课程设计使我们了解到一些实际与理论之间的差异。通过课程设计不仅可以巩固专业知识,为以后的工作打下了坚实的基础,而其还可以培养和熟练使用资料,运用工具书的能力,把我们所学的课本知识与实践结合起来,起到温故而知新的作用。
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