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推箱子.rar

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    编号:20181030003346815    类型:共享资源    大小:7.78MB    格式:RAR    上传时间:2018-10-30
    尺寸:148x200像素    分辨率:72dpi   颜色:RGB    工具:   
    48
    金币
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    箱子
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    JISHOU UNIVERSITY程 序 设 计 基 础课 程 设 计题 目: 推箱子大作战作 者: 马海鹏学 号: 20164206099所属学院: 软件学院专业年级: 软件工程 2016 级 4 班指导教师: 宋旭东完成时间: 2017 年 6 月 20 日—2017 年 6 月 30 日软件学院制项目描述目的:做出一个类似推箱子的休闲游戏 意义: 增强自己的 c 语言编程能力,独立项目能力。游戏益智休闲。项目功能目标系统创新点:并非传统的推箱子,再推箱子的基础上增加了怪物的存在,首先需要利用箱子消灭怪物,然后才能进行推箱子的部分。系统主要流程首先进入界面可以选择开始游戏和游戏规则界面,进入游戏后需要用英雄利用 w,a,s,d键控制英雄推箱子将怪物消灭然后怪物完全消灭后将箱子推入指定位置后有胜利,中途不可以碰到怪物否则游戏失败。代码主菜单打印界面开始游戏游戏说明进行游戏无无游戏防沉迷返回返回主菜单胜利游戏中失败项目实施1 英雄移动函数int playgame(){char ch;ch=getch();switch(ch){case 'w':if(py*30>=py1*30+40}py=py-1;return 0;}2 鼠标控制及界面void kaishi(){zz=newimage();j=newimage();getimage(zz,“pic\\规则.jpg“);getimage(j,“pic\\副本.jpg“);mouse_msg msg = {0};setfont(38, 0, “宋体“);setbkmode(TRANSPARENT);putimage(0 ,0,j);// 这个循环,is_run 判断窗口是否还在,delay_fps 是延时// 后面讲动画的时候会详细讲解,现不要在此纠结for ( ; is_run(); delay_fps(60)){msg = {0};char str[32];while (mousemsg()){msg = getmouse();}outtextxy(400, 350, “游戏开始“);outtextxy(400, 400, “游戏规则“);if(msg.x>400 } }else{ pp[i]+=5;if(i%2==1){pp[i]+=5; }}}else{ pp[i]-=5;if(i%2==1){ pp[i]-=5;} }if(pp[i]==800)flag22[i]=1;if(pp[i]==0)flag22[i]=0; }Sleep(50);for(int i=0; ipp[i]putimage(0 ,0,l);getch();break; } } }课程设计总结通过这次 C 语言的课程设计,在课程设计的过程中出现过困难,但是收获了很多。10天的课程设计已经结束了。回想学习 C 语言的过程中,既有快乐又有烦恼,回顾这次课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,自从开始决定做推箱子开始,从理论到实践,在整整一个星期的日子里,可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论和知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实际相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考能力。在设计的过程中遇到的问题,这毕竟独立做的,难免会遇到各种各样的问题,同时在设计的过程中发现自己的不足之处,对以前所学的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如说数组……通过这次课程设计之后,一定把以前所学过的知识从新温故。这次课设终于顺利完成了,在设计中遇到了很多编程问题做完这个课程设计,我们的自信一下子提高了,我们也会写程序了;尽管对于有些人这种程序会很简单,可对于我们 C 语言初学者来说,已经很不容易了。这次体验为以后的学习计算机的我们增强了信心。享受劳动成果的滋味实在美妙啊!很感谢这次的课程设计,它使我更加地体会到多看专业书的重要性,只有掌握了一定量的专业知识才能得心应手地解决诸多问题;另外,在做任何事倒要有耐心,不要一遇到困难就退缩;在学习和工作中要时刻谨记“团结” 二字,它好比通向成功的铺路石,不可或缺。人生的道路是曲折的,但正是因为曲折人生才光彩夺目,在人生的道路上,总遇到重重困难,但正是因为困难我们才变得更坚强。今后的路还很长,面对困难,让我们用行动去俘虏它吧!谢谢老师对我们的不懈帮助,谢谢学校给了我们这一次实践的机会。
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