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大班律动游戏《快乐身体演奏会》(含多媒体课件).rar

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    编号:20180730104839655230    类型:共享资源    大小:2.20MB    格式:RAR    上传时间:2018-07-30
      
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    大班 律动 游戏 快乐 快活 身体 演奏会 多媒体 课件
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    大班律动游戏:快乐身体演奏会A 段动作及声势建议1-2 小节:双手握拳交替前后翻滚同时双脚交替踏步 4 次。3-4 小节:双手体侧握拳向前画圆(模仿火车车轮) ,同时模仿火车声音(例如:轰隆、况且等) 。5-16 小节反复 1-4 小节动作三次。游戏玩法建议游戏:我是国王。A 段:集体随乐进行动作和声势(具体建议见 【A 段动作及声势建议】 )B 段:幼儿轮流站起来即兴身体动作配以声势,其余幼儿跟随。完整演奏总谱建议A 段:集体随乐进行动作和声势(具体建议见 【A 段动作及声势建议】 )B 段:幼儿分组轮流演奏自己设计的图谱,两张图谱交替,动作声势两小节一变。二、教学活动建议【活动目标】1、感受乐曲欢快活泼的性质,感知听辨乐曲两段式结构,随乐用动作和声音表现八分节奏;2、能小组协商设计绘制节奏谱,会看节奏谱分组合作演奏;3、在与同伴产生意见分歧时能少数服从多数,安静专注地倾听与演奏。【活动过程】1、游戏:节奏火车。初步感知音乐。以邀请幼儿坐节奏火车去节奏王国玩游戏的形式引出活动。引导幼儿随音乐律动:A 段:开火车的动作组合(前四拍左右交替跺脚手做向前翻滚动作,后四拍双手在体侧握拳向前画圆嘴里模仿火车声音) ;B 段:一个身体或声势节奏。2、游戏:我是国王。引导幼儿进一步感知音乐和 8 分节奏。(1)讲述故事情景:节奏王国的国王无论做什么事情都非常有节奏感。 “刷刷刷刷刷刷刷刷”这是他在刷牙, “咚咚咚咚咚咚咚咚”这是他在走路, “咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓”这是他在给小狗剪毛, “噔驾噔驾噔驾噔驾噔驾”这是他在骑马, “咻咻咻咻咻咻咻咻”这是他在射箭。引导幼儿尝试用动作和声音表现故事情节,鼓励幼儿自主创编不同的动作。(2)游戏:我是国王。3、分组合作游戏:快乐身体演奏会。(1)出示节奏胸章,引出演奏会的情景。交待分组合作任务:1) 、设计两件国王做的事情,推选一个小朋友画在纸上;(2)随音乐分组排练,第一段音乐做开火车律动,第二段音乐演奏自己设计的图谱;(3)有问题求助老师。4、幼儿分组设计演奏方案、排练演奏。5、各组介绍自己的演奏方案,随乐完整演奏。
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    学前教育上传于2018-07-30
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