• / 3
  • 下载费用:1 金币  

中班数学教案:有趣的数字.doc

关 键 词:
中班 数学教案 有趣 数字
资源描述:
名称:有趣的数字 目标:1、感受数字的丰富变化,体验数字给生活带来的方便与有趣。2、复习 9 以内的数字、数数,并区分 6 与 9。准备:1、几何图形组合画三幅(还有小动物)。2、幼儿每人一份数字卡片3、每组提供白色纸条、浆糊、记号笔。过程:一、看图编电话号码。(1) 我们将要去春游了,我想邀请小动物一起去请大家想想办法用什么方法通知它们?(幼儿泛讲)师:你们真会动脑筋,想了很多办法,那么,用什么方法最好呢? (2) 打电话要查电话号码,我们来查一查动物家的电话。教师分别出示图形卡。(小猴、小熊、小兔)师:这是小猴家的电话。让幼儿观察发现小猴家只有图形,没有号码。(3) 引导幼儿看图数数编号码。(三家全部观察后,人人翻译号码)(人手一份操作用具。可以用数字贴号码,也可用笔写号码)请各组派代表在黑板上贴数字集体念号码 583469 583496 582734验证号码的正确性,老师拨打电话。二、感知数字的丰富变化。(1)思考:这些号码都有 6 个数字,为什么电话号码是不一样的?(数字排列的顺序不同)(2) 观察:在三个电话号码中有哪些是不一样的?(小猴家的号码是有 9、6,小熊家是 6、9;小兔家没有这两个数子,有的是 2、7 )相同的是什么?(三个号码都是六位数,前两位数都有 5、8)(3)区分 6 和 9问:老师也常把 6 和 9 搞错,请你们帮助我记住它。( 让幼儿说出 6 的圆圈在下面,9 的圆圈在上面。)根据幼儿的讲述出示数字 23456789三、交流所收集的电话号码增强幼儿有关电话方面的知识(1) 请幼儿大声地读自己带来的电话号码。了解电话号码是多位数的。(2) 你们知道的电话是几位数的? (请幼儿根据自己的生活经验讲述)(上海地区的家庭电话是 8 位数的,手机是 11 位数的;常用的较特殊的电话是 3 位数的。)四、给小动物编电话号码(1)有许多小动物家还没有电话,我们用数字来帮它们编个电话号码吧。提示:可以用贴数字的方法,也可以用笔写。有意识地请几个孩子上来念所编的号码。(2)教师巡视后提出新的要求。提示幼儿是否每个数字都用了,数一你编的电话是几位数的。5 延伸活动:把小朋友编的电话号码做成电话簿。
展开阅读全文
1
  金牌文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

关于本文
本文标题:中班数学教案:有趣的数字.doc
链接地址:http://www.gold-doc.com/p-24755.html
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们
copyright@ 2014-2018 金牌文库网站版权所有
经营许可证编号:浙ICP备15046084号-3
收起
展开