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中班数学教案:长短宽窄厚薄排序.doc

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中班 数学教案 长短 宽窄 厚薄 排序
资源描述:
中班数学教案:长短\ 宽窄\厚薄排序活动目标 1.引导幼儿学习区别长短、宽窄、厚薄,并能用词表达。 2.让幼儿学习按照长短、宽窄、厚薄的差异进行正逆排序,初步体验序列中物体的相对性和可变性。 3.鼓励幼儿完成多种活动内容,并大胆讲述操作过程和操作结果。 活动准备 宽窄的纸条若干(同颜色、同长度;同颜色、不同长度);按长短、宽窄、厚薄、高矮、大小、多少等差异排序好的材料纸各一张 活动过程: 1.游戏:说相反。 2.区别宽窄:老师启发幼儿用重叠比较的方法区别宽窄。 3.找一找屏幕中或教室里有哪些东西宽,哪些东西窄。 4.幼儿练习按宽窄排序。(老师重点指导幼儿用重叠比较的方法区分纸条的宽窄。)幼儿操作,老师检查。(幼儿边操作边讲述:从怎样排到怎样。) 5.教师在幼儿摸索按宽窄排序的基础上概括按宽窄排序的方法。 6.区别厚薄: 想一想日常生活中有哪些东西厚,哪些东西薄。 7.小结。 8、游戏活动 :彩纸排序。
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