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音乐活动春之奏鸣曲.doc

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音乐 活动 奏鸣曲
资源描述:
活动名称:春之奏鸣曲活动目标:1、感受铃鼓的不同单音色,学习用各种方法使用铃鼓。2、能在老师的提示下,感受乐曲中的不同情绪,尝试用不同的伴奏方法来表现乐曲。活动过程:1、节奏小火车师用铃鼓敲打出节奏型,幼儿模仿(一个幼儿模仿一种)。2、师讲故事,引出各种伴奏方法。有一天,太阳和小鸟玩起了游戏,太阳跑啊跑 XX XX | XX XX |(拍鼓面)。小鸟追呀追 XX | XX | (做飞翔动作)。后来,小雨听见了,也跑来了 XX XX | XX XX (用手指点鼓)。闪电也来了 (摇铃鼓)。它们在一起玩得真高兴。3、传乐器:一个接一个轻轻传铃鼓,不发出声音。4、师:我们也一起来做游戏吧。(师继续讲故事,边讲边一起用乐器演奏)。有一天,太阳和小鸟玩起了游戏,太阳跑呀跑,小鸟追呀追,太阳跑呀跑,小雨听见了,也跑来了。太阳真高兴呀,闪电也来了,太阳也很高兴,笑着欢迎闪电,小雨的声音真好听。太阳听了真开心,小鸟围着太阳飞呀飞,太阳乐得笑呵呵。(边说也贴图边示范)5、师:现在,老师指到什么,小朋友就用铃鼓来把它表现出来。6、师:上次,我们听了一首好听的音乐,我们到音乐里去找找它们吧。(边听音乐边指图谱)。听完后师问:“你从音乐里找到它们了吗?”7、用乐器进行伴奏。(2 遍)8、结束。(找朋友)
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