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深海里的怪鱼(美术).doc

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深海 美术
资源描述:
活动目的: 1 启发幼儿用多种方式表现自己想象中的鱼。 2.培养幼儿的想象力。 重点与难点:通过改变鱼的形状,变化出奇怪的鱼。 材料和环境创设:有海洋特征的布置、演示教具。 设计思路: 绘画教学应源于生活、高于生活。让孩子多渠道地感知鱼的各种特征,积累丰富的表象,为想象、创造准备了知识条件。深海里的怪鱼,特别能激起幼儿想象的冲动,因为无人到达的深海神秘莫测,令孩子向往好奇而怪鱼能使孩子突破常规思维,充分的想象。学习过程中让孩子根据想象变化鱼的外形,为创造性地表现创造了条件;最后让孩子在模拟“海”的环境中与同伴、老师、环境相互作用,大胆表现,则会让孩子们体会到探索的快乐、成功的喜悦。 活动流程: (一)激发动机 语言激发:在人类无法到达的深海,生活着人类没有发现的奇怪的鱼,想想这些鱼是什么样子的?它们怎样生活? (二)交流讨论 1,观察范例:理解鱼外形变化的特点。 2.交流讨论:我想象中的怪鱼。 (三)大胆表现 1.鼓励幼儿根据想象大胆改变鱼的形状。 2.启发幼儿添加美的花纹。 (四)体验成功 1.与同伴交流作品。 2.请老师参观作品,向老师介绍作品。
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