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中班健康:看谁听得清.doc

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中班 健康 看谁听
资源描述:
活动名称 健康 看谁听得清 活动目标 1、教幼儿听信号变速走。 2、锻炼幼儿的听觉能力,提高幼儿反应的灵敏性。 3、培养幼儿的合作能力。 活动准备 1、铃鼓,活动前学会开花走纸、切段分队走,并熟悉游戏“老狼老狼几点钟”。 活动过程 1、开始部分: 幼儿听信号有节奏地走成一个大圆--- 开花---六个小圆--- 一个大圆---切段分队,走成六路纵队。 2、基本部分; (1)、交代游戏名称以及规则:老师铃鼓拍得快,幼儿就四散快走;铃鼓拍得慢,幼儿就四散慢走;教师摇铃鼓,幼儿走成六路纵队。 (2 )、幼儿游戏 3 次。 (3)、增添要求:当老师说“两人走”时,幼儿就两 人手拉手走。如果铃鼓拍得快,幼儿两人手拉手快走, 铃鼓拍得慢,两人就慢走。(4)、幼儿游戏三次。 3、结束部分: (1)、表扬信号听得清楚、动作变化快的幼儿。 (2)、复习游戏“老狼、老狼几点钟”。 活动延伸 利用户外活动继续玩此游戏。
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