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味道碰碰车.doc

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味道 碰碰车
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一.目标 1.甜、苦两种味道,了解味道与表****彩的联系。 2.感知能力,有初步的审美情趣。 二.活动准备 1.各类甜的、苦的食品。 2.镜子、灰色(冷色)和红色(暖色)图片各一张,若干食品表情记录表。 3.表情方面的绘画经验。 三.活动过程 (一).导入 教师:今天老师带来了一些食品,请小朋友来尝一尝。 (二).交流和记录 1.儿相互说一说品尝的食物味道,以及吃时的感觉(受)。 2.镜子和食物表情记录表两张,请幼儿再次品尝,后记录表情。 (三).游戏:看表情猜食物 1.老师出示个别幼儿的记录表,请大家猜,再由幼儿自己纠错或认可。 2.儿自己出示记录表,请大家猜。 (四).分类 1.你吃了甜的东西感觉怎样?吃了苦的又是什么感觉呢?请幼儿将表情卡分类放在两张(黑、红)背景图上。 2.你为什么会把吃甜东西的表情放在红色背景上?为什么会把吃苦东西的表情放在黑色背景上? (五).总结 1.我们尝了两种不同的味道,大家也做了记录,知道不同的味道代表不同的表情,也可以用不同的色彩来表示,你还尝过哪些味道呢? 2.得今天今天最开心的是什么?
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