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主题活动:中秋节.doc

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主题 活动 中秋节
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主题活动:中秋节社会性:中秋节目的要求:了解中秋节的有关习俗,激发幼儿爱长辈的情感。准备:有关中秋节的图片、VCD等资料。活动过程:1、了解中秋节习俗及有关中秋节的民间故事。2、播放电视节目《海峡同乐》中有关中秋节的录相带,让幼儿懂得台湾是我国领土的一部分,我们和台湾小朋友都在欢度中秋节。3、引导幼儿做月亮圆缺的记录卡。4、欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》。5、活动延伸:请家长和幼儿一起观察月亮的变化,并做好记录。音乐活动:爷爷为我打月饼(一)目的要求:1、学会唱这首歌曲,激发热爱老红军的情感。2、学会正确演奏方法,掌握各种乐器的伴奏型。3、会用乐器打出4/4拍音乐的强弱拍。学习简单节奏型的齐奏。准备:1、老红军打坏蛋的故事。2、乐器:铃鼓、串铃、小鼓等。3、音乐磁带;节奏卡;活动过程:1、讲述老红军打坏蛋的故事,教育幼儿热爱老一辈革命家。2、幼儿学唱歌曲:《爷爷为我打月饼》,体会爷爷对孩子的一片深情。3、请幼儿欣赏磁带音乐:有乐器伴奏和没有乐器伴奏的音乐。让幼儿比较:哪一咱比较好听。4、幼儿练习敲击乐器:串铃、铃鼓、小鼓等。5、学习各种乐器伴奏型。6、幼儿学习为歌曲伴奏:--徒手练习,指导幼儿打出音乐强、弱、次、强、次弱的规律。--幼儿看乐器标志练习不同的节奏型。--看教师指挥进行简单的齐奏。 音乐活动:爷爷为我打月饼(二)目的要求 1、进一步理解歌词亲切感人的内容。 2、学习创编节奏型,并根据节奏型为歌曲设计出打击乐器的方案。准备:1、幼儿熟悉歌曲旋律和内容。学习了初步的打击方法。2、各种乐器:铃鼓、小铃、圆舞板等。活动过程:1、复习歌曲,感受歌曲亲切欢乐的情绪。2、引导幼儿创编节奏表演动作。3、根据随乐表演的动作,用拍手表达整套节奏型,再将节奏型转换成“身体总谱”。4、分声部练习“身体动作总谱” 。 ----引导幼儿看老师的指挥动作,能准确地做出节奏反应。5、引导幼儿探索歌曲的打击乐器方案。6、乐器演奏----请幼儿看老师的指挥进行集体演奏。----幼儿自由交换乐器、选择乐器进行演奏。
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