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中班综合活动:动物诊所.doc

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中班 综合 活动 动物 诊所
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《动物诊所》活动设计科目:主题综合课(语言、健康、音乐)班级:中班活动目标: 1、激发幼儿对故事的兴趣,感受故事带来的乐趣。 2、初步了解眼睛、耳朵、鼻子的主要作用,学习简单的疾病预防知识和自我保护方法。 3、训练和提高幼儿语言表达能力,培养幼儿的健康意识。重点难点:了解和学习五官的自我保护方法。活动准备: 狮子、小熊、小猪、狐狸、小猴头饰 ,布置动物诊所,小红旗、大红花等奖品若干。活动过程: 一、谜语导入: 上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。 你要猜不着,对着我瞧瞧。 (眼睛) 左一孔右一孔,是香是臭它最懂。(鼻子) 左边一座山,右边一座山, 天天在一起,永远不见面。 (耳朵) 教师小结:眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛是我们人体的重要器官,我们通叫做五官,如果一个人长得好看,我们就说这个人五官端正、眉清目秀。 二、通过儿歌让幼儿了解眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。 教师小结:五官对我们人体真是太重要了,哪一个器官出了问题,人都会很不舒服。 三、教师讲述故事引出角色游戏“动物诊所”。教师扮演狮子医生,在给小动物治病的过程中让幼儿了解五官常见疾病的防治知识。 1、眼睛里迷进了灰尘或沙子,千万不要用脏手去揉,要用干净的纱布轻轻地擦出来。 2、不要往鼻孔里塞异物,也不要随便挖鼻孔,遇到灰尘时要用手把鼻子捂住,要学会正确的擦鼻涕方法。 3、不要把异物塞入耳朵,不大声对着别人的耳朵喊叫,遇到很大的声音时要把耳朵捂住,如果耳朵里飞进了小虫,要用光亮或浓香的物品把小虫引出来,如果耳朵里进了水,可单脚侧身跳让水流出来。 四、游戏“有奖竞答” 。 全体幼儿分成红、黄、绿三组,分别用三面小旗代表,教师提出健康安全方面的问题,各组抢答,答对的得一朵光荣花,最后比比哪队得的花多。 1、吃饭以前要干什么? 2、吮吸手指好不好?为什么? 3、吃完饭必须喝口水干什么? 4、睡觉前吃糖为什么不好? 5、什么时候必须刷牙? 6、眼睛里进了灰尘应该怎么办? 7、看电视时,眼睛离电视很近好不好?为什么? 8、用手挖鼻孔好吗?应该怎样擦鼻涕? 9、遇到灰尘或难闻的气味时应该怎么办? 10、鼻子出血了怎么办?11、对着别人的耳朵大声喊叫对不对? 12、 耳朵里进了小虫子怎么办? 13、在大厦,如果不小心和家人走失了怎么办? 14、有不认识的人要带你去玩或着给你买东西吃,你应该怎么办? 15、爱生气的孩子好不好?爱发脾气的孩子好不好? 教师评议比赛情况,为得光荣花多的队鼓掌。 结束部分:齐唱表情歌,表达自己因为健康而快乐、幸福的感觉。活动延伸:收集关于五官的图片,布置活动室;幼儿相互之间做指五官的游戏。
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