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中班教案:买菜.doc

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中班 教案
资源描述:
音乐:买菜活动目标:1、唱清歌词、唱准曲调,初步表现歌曲的说唱风格。2、在熟悉歌词的基础上,合着旋律唱出来。3、在愉快的音乐声中体验唱歌的快乐。活动准备:图谱、磁带《开汽车》、小篮子、录音机活动过程:1、进入场地教师戴上眼镜,弯着腰,慢吞吞的走来,用粗粗哑哑的声音说到:“我是谁呀?(奶奶)奶奶说:“小朋友好!”小朋友说什么啊?你好,你好,奶奶好!看那是什么地方呀?(菜场)我们怎样去菜场呢?“兹,菜场到了,哇!菜场里的菜多不多呀?(多)你们想不想买一些菜呢?看看奶奶在干什么啊?(买菜)这儿的鸡蛋真多呀!我们来买一些。这儿的青菜真新鲜呀。(我们来买一些)恩,买的差不多了。我们该回家了,哎哟,哎哟,好重呀!拎也拎不动了。2、教师:我们一起来看一看奶奶在菜场里都买了些什么呀?鸡蛋长的什么样子啊?看,青菜是什么颜色的啊?母鸡还会怎么样啊?鱼的本领是什么啊?3、范唱歌曲1、教师:今天我们小朋友和奶奶买菜开不开心啊?今天老师还把我们菜场里的事情唱成了一首好听的歌曲,歌曲的名字叫《买菜》我们一起来听一听。提问:歌曲里唱了些什么?歌曲里唱到了今天天气怎么样啊?2、完整读一遍。教师:买了这么多的菜,装也装不下,拿也拿不下,你们会发出什么声音呢?3、和着节奏谱读教师:现在请小朋友看着节奏谱来读一读。4、学唱歌曲教师:好,我们跟着音乐来唱唱看!教师:小朋友唱的真好听,你发现这首歌曲和我们平时唱的歌曲有什么不一样?我们再来用有趣的声音唱一唱好吗?请女小朋友来唱一唱说的部分,男小朋友当说的部分。5、结束部分《办家家》教师:今天 我们买了这么多的菜,你想请谁吃呢?今天娃娃家的娃娃肚子也饿了,没人做饭给他吃。我们一起去娃娃家做饭给他吃好吗?
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