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中班语言活动:小兔子开铺.doc

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中班 语言 活动 小兔 子开铺
资源描述:
活动目标:1、在情境游戏中学习并正确使用量词。2、通过情境调动幼儿参与活动的积极性。活动准备:1、展示柜上摆有四个瓶子、五顶帽子、三双袜子、实物桌子一张、椅子两把 2、 相应的图及字卡及头饰数个 活动过程: 一、 创设情境,感受儿歌内容 1、师扮小兔子:我是小兔子,要开小铺子,欢迎大家光临。我的铺子里有许多货物,看一看都有什么?(引导幼儿初步了解儿歌内容)2、小鸭子(教师扮演)上来买东西,依次说出想买的东西,如说错量词,可停下来引导幼儿纠正。3、让幼儿想一想都有什么东西被买走了,并随着幼儿的发言出示图片。二、感受儿歌并运用量词。1、按顺序看图与字卡,朗诵儿歌,帮幼儿理解“张、把、双、个、顶”是量词。2、重新布置展示柜,请幼儿参与。“货物都卖完了,我还要进一些货。”引导幼儿观察都有哪些货物,鼓励幼儿正确运用量词来买货物。三、全休幼儿都参与活动。1、“我的生意真是太好了。我还要开几家分店。请大家来做售货员。”(提醒幼儿注意售货员要有礼貌,别人说对量词才能把东西卖给他。)2、幼儿自主游戏,鼓励幼儿正确使用量词。附儿歌: 小兔子,开铺子, 一张小桌子, 两把小椅子, 三双小袜子, 四个小瓶子, 五顶小帽子。小兔子的东西卖完了,明天再来开铺子。
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