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中班语言活动:奥运会知识竞答.doc

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中班 语言 活动 奥运会 知识 竞答
资源描述:
一、活动目标:1、 让幼儿巩固有关奥运会的各类知识。2 、 培养幼儿在同伴面前大胆说话,提高幼儿的语言理解能力和语言表达能力。3、让幼儿亲身体验竞赛,激发幼儿积极参与竞争的意识,并能遵守游戏规则。二、活动准备:1、 知识竞赛场地(用小桌子和小椅子摆放而成)。2、两种颜色小旗子,供幼儿抢答示意时使用。3 、记分牌一块,记分笔一支。4、奖品。三、活动过程 1、 教师把幼儿分成两组,手执不同色的旗子。2、教师向幼儿介绍竞赛规则,包括观看比赛的要求: 两组幼儿轮流提问和回答,提问和回答都要事先举旗示意,得到允许后表达;幼儿回答问题时,其他幼儿要安静地听,如有异议,同组幼儿可以举旗示意,补充。当自己组的小选手回答正确得分时,可鼓掌表扬。3、正式比赛(答对一题得一个五角星)。 两组幼儿轮流提问和回答,问题由幼儿自主思考提出,题目必须与奥运会有关。4、计算各队的总得分,宣布比赛结果,给获胜组的幼儿颁发奖品。
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