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中班音乐游戏:小青蛙打呼噜.doc

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中班 音乐 游戏 青蛙 打呼噜
资源描述:
作者:朱丽 来源:烟台市开发区海河幼儿园 【活动目标】1.学唱歌曲,并在此基础上按规则进行游戏。2.学习青蛙的叫声,并能分辨出同伴的声音。【活动准备】1.青蛙头饰一个,青蛙玩具一个。2.音乐磁带。【活动过程】一、根据教师的讲述,理解歌词。1.教师:小朋友们, 昨天有一只小蜻蜓给我带来了一封信 ,我打开一看呀,原来是一个谜语,可是老师猜了好半天,就是猜不出来,你们能帮我猜一 下吗?(多媒体出示谜语 ) 妈妈有腿没有尾,儿子有尾没有腿,儿子长成妈妈样,断掉尾巴长出腿。(打一动物 )回答后,总结:妈妈有腿没有尾”那是青蛙,而有尾没有腿的儿子又是谁吗?(小蝌蚪)。对,小蝌蚪大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,在水中游来游去,挺逗人喜爱的.他们和青蛙妈妈住在一个美丽的池塘边,慢慢的,小蝌蚪长成了青蛙。“冬天到了,小青蛙收起了小鼓,钻进了小屋。小朋友,你们知道冬眠是什么意思吗?”2.幼儿讨论探索青蛙冬眠的动作。二、幼儿学唱歌曲。1.欣赏教师范唱歌曲。2.随音乐念歌词。3.跟着学琴声学唱歌曲三、讨论游戏玩法和规则。教师:“小青蛙就要去冬眠了,它们围成了一个圈,最后一次跟妈妈学本领。妈妈站在中间说:“ 小青蛙真能干,妈妈叫你打呼噜的时候,你就要立即蹲下,闭上眼睛睡觉,放手在身后。”妈妈会在一只做的最好的小青蛙手上放一个玩具,这时,你要,呱呱叫两声,让哥哥姐姐猜猜你是谁。”四、教师和幼儿共同游戏。教师扮演青蛙妈妈,幼儿扮演小青蛙,游戏要遵守游戏规则。
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