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大班社会教案:社会化认知:米饭和汉堡(大班).doc

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大班 社会 教案 社会化 认知 米饭 汉堡
资源描述:
目标:1、介绍自己吃过的中西餐,了解中西餐的各自特色。2、尝试用辩论的方式发展自己的见解,愿意倾听并接纳他人的意见。工具材料:课前幼儿调查了解中西餐的特点。活动设计:一、引出课题你吃过西餐吗?味道怎么样?你觉得中餐好还是西餐好?二、两组自由讨论1、中西餐有什么特点?(味道、营养、种类、餐具、其他)2、中西餐的不足是什么?三、小小辩论会1、了解辩论规则。2、幼儿分两组展开自由辩论。四、帮助小结1、中西餐对比,得出各自的优缺点。2、我们的饮食。(中餐为主,西餐为辅)
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