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大班社会教案:大家说广告.doc

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大班 社会 教案 大家 广告
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大班社会:“大家说广告”目的:1、对广告产生兴趣,喜欢设计和说广告。2、了解广告的基本知识及作用。准备:录有广告的录音幼儿事先收集各种广告词实物:糖果、牙刷、大*班标牌过程:1、听一段常见广告的录音,引起幼儿兴趣。提问:刚才听到什么?我们在哪儿见过?2、师和幼儿共同讨论所知道的广告。(1)、除了刚才的那些广告,你会说哪些广告?(请幼儿学学电视上的广告词 )(2)、你们知道广告有什么作用吗?为什么要做广告?(幼儿讨论)(3)、师小结:广告的作用就是宣传自己,让大家都知道是做什么用的,都来购买、消费。3、引导幼儿了解一些公益广告。(1)、有一种广告不知小朋友熟不熟悉,其中有句广告词是“公德比赛,今天正式开始!”(2)、这种广告教育我们什么?(3)、像这样有教育意义的广告还有哪些?(4)、师小结:这种对大家有教育意义的广告叫公益广告。4、引导幼儿关心周围的广告。(1)、除了电视上我们能看到广告以外,我们还有什么地方看到广告?(幼儿讨论)(2)、师小结:报纸、杂志、广告牌、汽车、雨伞、雨衣、传单、T 恤、餐巾纸等等很多地方都有广告,广告时时刻刻存在在我们的生活当中。5、设计广告、说说广告。(1)、出示糖果、牙刷等,让幼儿通过讨论自由选择形式、语言为它们设计广告词。(2)、为我们“大四班” 也来编一段广告词。
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