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大班数学:送小动物乘汽车.doc

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大班 数学 动物 汽车
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大班数学活动: 送小动物乘汽车 ———学习 6 的组成一、活动目标:1、幼儿在操作活动中归纳、总结、学习 6 的组成;2 、幼儿在活动中不断探索数的多种分法,并学会记录;3、培养 幼儿积极动脑,大胆尝试的优良品质。二、活动材料:小动物卡片若干;画有汽车的操作卡人手一份,幼儿记录卡人手一份,糖果盒人手一份;背景图一幅,糖果若干。三、活动过程:(一)、导入活动再过几天就要过圣诞节了,森林里准备搞一场大型的圣诞舞会,许多小动物都要去参加。看,长长的车队开来了,数数来了几辆小汽车?(6)—出示汽车操作卡。哟,每辆汽车上都有一个 6,猜猜看,什么意思?(幼儿自由表述)对了,每辆汽车上只能坐 6 个小动物。(二)、基本活动 1、来,看看你身边的动物卡片,他们一样吗?(数量不一样)2 我们小朋友一起帮帮你身边的小动物们,把他们一起送上汽车。记住:每辆小汽车上的小动物的数量合起来一定要刚好是 6。幼儿操作活动,教师巡回指导。请幼儿说说,你的车上都坐了哪些小动物。(例:我的第一辆车上坐了一只小白兔,5 只小花猫;第二辆车上…… )小组交流,个别回答。小朋友说的都很好,现在老师要请你们把送小动物的结果记录下来。看,这是一张记录纸,纸上画的是 6 辆小汽车,和我们的小汽车排一样的队,(你的第一辆车上坐的是一只小白兔和 5 只小花猫,你就在第一辆车里写上数字 1 和 5)。幼儿对照自己操作结果进行记录。你能将你的记录结果告诉老师吗?(幼儿表述,教师在黑板上记录)、结束部分,送糖果。我们小朋友真能干,不但帮小动物乘上了汽车,还学会了记录,现在我们一起准备好,开上小汽车和小动物们一起去参加圣诞晚会吧。(听音乐,幼儿做开汽车动作)晚会现场到了,看看圣诞老人今天都准备了什么礼物?(各种糖果)圣诞老人还准备了这么多糖果盒子,请我们小朋友帮助他来包装糖果。记住,每个盒子了只可以装 6 个糖果。你一边装一边说,几个红色的糖果、几个兰色的糖果、几个黄色的糖果,一共是 6 个糖果。装好以后你可以送给周围的客人老师检查一下,你对吗?如果正确了就请你把它送给圣诞老人。四、注意事项幼儿在送小动物乘汽车时,要给予幼儿充分的活动时间;给幼儿充分表述的时间与机会,让幼儿在说的过程中感受数的分合;记录活动要根据自己的操作结果进行;在表述记录结果时,让幼儿感受到数的分合不光是两个数字,还可能是 3 个或者是 4 个数。
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