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幼儿园大班美术教案:美丽的孔雀.doc

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幼儿园大班 美术 教案 美丽 孔雀
资源描述:
一、活动目标1.通过欣赏孔雀的美丽, 激发绘画的兴趣 ,学习按一定规律用指腹压印画法画出孔雀羽毛的特点.认识红, 黄,蓝三种颜色. 2.提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力,体验美术活动的快乐,训练幼儿细致的观察力。 二、活动重点难点引导幼儿仔细观察,能大胆想象, 一定规律用指腹压印画法画出孔雀羽毛的特点. 三、活动准备1.学具:活动材料每人一份,红, 黄,蓝三种颜色每组一份. 2.教具:音乐磁带,范画一张, 孔雀图片若干张. 四、活动流程欣赏舞蹈,感受孔雀的美----出示图片 ,认识孔雀---- 讲解画法,激发兴趣-----幼儿作画,教师巡回指导----展示作品,师生共评----活动延伸:学跳舞蹈 五、活动过程1.欣赏舞蹈 ,感受孔雀的美 师:今天老师带来了一个舞蹈,大家想看吗? 请你猜猜老师跳的是谁? 2.出示图片 ,认识孔雀 (1)调动已有经验 ,幼儿讨论: 师:大家都说对了,是孔雀.你见过孔雀吗 ?在哪里?它长得什么样? 师:大家讲得真好.孔雀很漂亮,雄孔雀还会张开大大的尾巴 ,就象美丽的扇子, 这就叫孔雀开屏. (2)出示图片,认识孔雀: 师:今天动物园里的孔雀也要开屏了, 大家想看吗? 你看,孔雀开屏的尾巴长得什么样?上面的有些什么? 师:孔雀开屏的尾巴上有花纹,这些花纹就象小兵一样排着队呢! 3.讲解画法 ,激发兴趣 师:这样的美的孔雀我们一起来画画吧! 老师已经画好了孔雀,请你给它添上美丽的.用你的指腹轻轻蘸点颜料按在线上,一圈红的, 一圈黄的,再一圈蓝的 ,颜色的时候要把颜料擦干净.你自己可以想想还能怎么画呢? 4.幼儿作画 ,教师巡回指导 (1)引导幼儿学习按一定规律用指腹压印画法画出孔雀羽毛的特点. (2)引导幼儿仔细观察 ,能大胆想象出不同的规律. (3)引导幼儿注意画面整洁 . 4.展示作品 ,师生共评 师:你最喜欢哪一张? 为什么? 5.活动延伸 :学跳舞蹈 师:小孔雀们跟着老师一起来学跳舞吧。
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