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幼儿园大班创意绘画:哈哈镜中的我.doc

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幼儿园大班 创意 绘画 哈哈镜 中的
资源描述:
活动目标: 1、能正确地画出人在照哈哈镜时形体的变化。 2、通过照哈哈镜和平时积累的经验,知道人在照哈哈镜时的形体变化与哈哈镜面的凹凸有关。 3、感知、体验用绘画的方式表现自己变形的形态的快乐。 活动准备: 1、幼儿用书人手一册,蜡笔、勾线笔。 2、哈哈镜。 活动过程: 1、谈话活动:哈哈镜。 教师;你照过哈哈镜吗?在哈哈镜里,你变成什么样子?为什么会变样? 幼儿根据已有经验说出人体的变化与镜面凹凸有关。 2、 请幼儿依次上来照哈哈镜,观察自己在哈哈镜里的形态,对自己变形的滑稽的状态感兴趣。 教师:请你们看一看,说一说,你照的是什么镜面的哈哈镜?你发现你有什么变化吗? 教师小结:照哈哈镜时我们的身体会变形,在照凹面镜时身体会变得又瘦又高,照凸面镜时身体会变得又矮又胖,样子非常滑稽。 3、启发幼儿用绘画的形式,把自己照哈哈镜时滑稽的形态画下来。 带领幼儿打开幼儿用书,要求幼儿在画框中画出自己的基本特征,以及变形后滑稽夸张的形态。 4、展示幼儿的作品,让幼儿相互观摩欣赏,并交流自己的体会。 将幼儿作品布置在美术区域中,幼儿与同伴讲述自己照的是什么镜面的哈哈镜,可以请同伴猜一猜自己照的是什么镜面的哈哈镜。
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