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种子镶嵌画.doc

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种子 镶嵌
资源描述:
美术活动:种子镶嵌画 一、活动目标: 1、通过秋游观察,教幼儿用种子进行镶嵌画,表现出自己看到的印象最深的物体形象。 2、发现自然材料美,体验成功的乐趣。 二、活动准备: 1、幼儿与家长共同收集不同种类的种子,如黄豆、芝麻、黑豆等。 2、教幼儿课前学习绘画奶牛、树叶、菊花等。 3、操作纸、浆糊、勾线笔、棉签、抹布。 三、活动过程: (一)出示种子盒,导入活动,激发幼儿兴趣。 1、教师摇盒子,幼儿根据声音,猜测盒子里是什么?(棋子,种子等)。 2、小朋友想想看种子可以做什么呢? 师小结:小朋友刚才说了种子可以种,做粥等等,今天老师用种子做一个样特别的东西,你们喊 1-2-3把它请出来,好不好? (二)出示范画,引导幼儿观察,讨论作画步骤。 1、小朋友,请你们仔细观察,看看这幅图和平时看到的有什么不一样呢?(平时用蜡笔涂颜色,这幅图上镶嵌着各种各样的种子。) 2、小朋友再来找找看,老师贴上去的种子有什么规律呢?(相邻的部位贴得颜色不一样。) 3、小朋友刚才仔细地观察了老现的图画,你们觉得漂亮不漂亮呀?那今天请你们也做一幅画,用种子把它打扮得漂漂亮亮的。 4、小朋友用勾线笔把你想画的东西画好,因为这次要用种子来打扮你的画,所以小朋友画得时候要比平时画得大一点,这样种子才能贴上去。画好后,可以按照先贴外面的轮廓,再贴里面部位的顺序,用棉签均匀地涂上浆湖,然后放上你要贴的种子,用小手轻轻一按,种子就贴上去了,我们用同样的方法把其它的部位也贴上各种各样的种子,这样我们的画就变得更漂亮了。(师边讲边示范) (三)师交带要求,幼儿操作,师指导。 现在请小朋友想一想秋游时,你看到的印象最深的一样东西是什么,有的小朋友看到的是秋天的落叶,有的小朋友看到的是奶牛等,今天请你们把它画下来,然后用桌上的种子把它打扮得既干净又漂亮。 注意:1、画图时要画得大一点。2、涂浆糊时要涂得均匀一点,不能涂得太多。3 、取种子时要相互谦让。4、保持画面干净。操作完后把棉签放在空盒子里,把浆糊的盖子盖好。现在请小朋友想想自己看到的印象 最深的一样东西是么,想好后就把它画出来。 四、点评。 选 2-3 幅画点评: 1、请幼儿介绍自己看到的印象最深的东西。2、构图大小是否合理。3 、画面是否干净。4、是否表现出了物体形象。 五、结束活动。 请做好的小朋友把你的画累累地放在后面的科学区时,让老师和其他同伴一起欣赏,并认识你所用的种子。
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