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大班美术教案:他们在做什么.doc

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大班 美术 教案 他们 什么
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大班美术教案:他们在做什么作者:关继梅 单位:奉贤区江海幼儿园 活动目标:1.在已有绘画能力的基础上,画出人物的简单动态。2、能够大胆表现各种不同的人物。活动准备:1.纸、笔;2.示范画(草地上有各种人在做不同的事情)活动过程:一.导入:我给大家带来了一幅画,看一看,这些人在做什么?小结:我们从人们的动作上看出来了他们在做什么,原来不同的动作表示了不同的意思。二.学习动态的人的画法:请小朋友做模特来做一个动作:根据模特的动作来分析:哪些部位是前面的,哪些部位是中间的,哪些部位是被遮挡的最后面的。小结:我们的身体、四肢他们原本是固定在这里的,可是摆放的位置不同,动作就发生了改变,想要表达的意思也就发生了改变。1.老师示范:(比如:走在路上打招呼的人:画画要从头画起,先画头发,再画脸,然后是身体,这个时候要注意手的位置,不同动作手臂的位置不同哦。前面的手臂先画,接着是中间的衣服,然后是后面被挡住的另一个手臂,想好它举起来的时候是在哪里的,然后画上去,遇到脸就跳开,接着画下去,最后添上手。)小结:画画的时候要注意遮挡的部位,要先画前面的,再画中间的,最后画后面的。2.幼儿尝试:鼓励个别幼儿尝试画简单的人物动态。(针对幼儿绘画的情况,及时纠正或者肯定)3.幼儿绘画,教师指导:小朋友们在草地上有的在跑步,有的玩球,玩的很开心,那在草地上还可以做什么?(比如:玩跳绳,那就给你画的人手中拿着一根绳子;做游戏的话,就把这些人围成一个圈等等。)三.展览、欣赏各自的作品:说一说你画的人他们都在做什么事情。
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