• / 2
  • 下载费用:1 金币  

中班语言活动:鼠小弟的小背心.doc

关 键 词:
中班 语言 活动 小弟 背心
资源描述:
中班语言活动:鼠小弟的小背心活动目标:1、能根据教师提供的线索想象故事情节。2、理解并会讲述故事的内容。3、享受故事带来的快乐、幽默和趣味性。活动准备:电脑动画。活动过程:1、幼儿根据教师提供的线索,想象故事情节。线索一:了解故事的开始与结尾部分,想象故事的中间情节。提问:鼠小弟穿了一件什么呀?谁给鼠小弟织的小背心呀?后来鼠小弟怎么了?小背心怎么了?鼠小弟的小背心怎么会变成这样的?师:鼠小弟的小背心会变成这样,是和这几个小动物有关。线索二:播放电脑动画,提供故事中的主要角色,鼓励幼儿再次想象故事情节及人物对话。提问:这几个小动物一个比一个怎么样?为什么和它们有关呢?(教师再次鼓励幼儿猜想故事情节)师:是不是这样的呢?让我们再来看一看。线索三:教师播放故事情节一:小鸭子与鼠小弟之间的对话,启发幼儿猜想故事为什么会有这样的结局。提问:谁想穿鼠小弟的小背心?它对鼠小弟怎么说的?小鸭子穿上鼠小弟的小背心合适吗?为什么?谁能知道鼠小弟的小背心为什么会变成这样?师:是不是小朋友们刚才所想、所说的那样?好,我们一起来看看这个故事。2、教师完整播放电脑动画《鼠小弟的小背心》,中途引导幼儿说出角色对话。提问:老师看见有很多小朋友听了这个故事都笑了,为什么你们觉得这个故事好笑呢?你们喜欢这个故事吗?这个故事还没起名字呢?我们一起来看看这个故事的作者给故事起了一个什么名字?(教师播放故事的名字,引导幼儿读一读)3、播放电脑动画《鼠小弟的小背心》,师生共同讲述。4、提供新的线索,发展图书的新内容。师:妈妈又给鼠小弟织了一件小背心,鼠小弟还会把小背心借给别人吗?为什么?
展开阅读全文
1
  金牌文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

关于本文
本文标题:中班语言活动:鼠小弟的小背心.doc
链接地址:http://www.gold-doc.com/p-21426.html
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们
copyright@ 2014-2018 金牌文库网站版权所有
经营许可证编号:浙ICP备15046084号-3
收起
展开