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中班教案:妈妈心,妈妈树.doc

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中班 教案 妈妈
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中班教案:妈妈心,妈妈树设计意图:母爱是天下最重要、最伟大、最无私的爱,源自于妈妈的天性,源自于孩子成长和发育的需求。“ 妈妈心”是妈妈的爱心与孩子的心爱的结合体,它告诉我们这两种爱是紧紧结合在一起的,是互动的,是不可或缺的。而处理好孩子对母爱需求的每一个环节,是母亲和教师极为重要的责任。 《妈妈心 妈妈树》,很温馨的故事:小苹果不想上学,妈妈用手帕作了一颗心,让小苹果带到学校,挂在窗外的树上,就像妈妈陪在身边一样。小朋友们也学小苹果,窗外的树上挂了好多颗“妈妈心” 。但是,没有妈妈的阿志常常抢小朋友的“妈妈心”,让老师头痛得不得了。还好,最后老师想出了一个好办法,让阿志也能和其他小朋友一样,有颗“妈妈心”挂在树上。妈妈心代表一种关心、爱心,一直在身边关爱我们的那个人,不论他是谁,他的关心,就是一种“妈妈心”。 让孩子们在小小的心灵里,从小就能培养一颗善良、关怀的心,从小就能在爱的世界里逐渐成长、茁壮。活动目标:1、在理解故事内容的基础上,体验故事优美的意境和感受故事所带来的情感。 2、拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关怀的心。活动准备:1、绘本《妈妈心 妈妈树》,课件、舒缓钢琴曲。2、快乐爱心树一棵,爱心勾线笔若干。活动过程:一、引出课题 [幼儿园教案网 www.chinajiaoan.cn]这是一个关于爱的故事,那你们觉得什么是爱? 从你们的回答中老师发现,爱是一件特别美好的事情。同意我的说法吗? 二、欣赏故事教师:好,让我们一起来看看故事的题目是什么,认识字的小朋友大声地念出来吧!1、分段欣赏故事:到“‘我还是会想妈妈,我要妈妈陪我上学……’”故事里面有谁?她怎么了?小苹果为什不喜欢上幼儿园?如果你是小苹果的妈妈你会怎么办?2、(讲到“阿志小声地对豆豆说:‘ 好肉麻,我才不要!’”) 提问:妈妈最后想了什么办法?这颗妈妈心被带到幼儿园以后小朋友都怎么说?只有一个小朋友说了不一样的话?你们还记得他说了什么话吗?他为什么要这么说?(这个问题是重点,要引导幼儿园发散)3、讲到:“‘请阿志把‘ 妈妈心’ 还你就好了。”提问:阿志为什么要抢小苹果的“妈妈心”呢? 4、讲到:“她的眼睛红红的 ……”提问:老师的眼睛为什么红红的?如果你是老师你会怎么做?5、到最后 [幼儿园教案网 www.chinajiaoan.cn]阿志最后得到“ 妈妈心”了吗? 小志得到“妈妈心”的心情是怎么样的?三、生活中的爱1、师:如果阿志抢了你的妈妈心你会怎么做?怎么帮助他?阿志通过“妈妈心”获得了爱,在我们的生活中也有很多事物能让我们获得爱,生活中谁爱你?他是怎么爱你的呢?”卢老师这里也有好多爱的表现,看看是不是和你们一样的,让我们一起来看看吧!(观看课件,请幼儿大胆的表述)这是什么爱的表现?(1)下雨天帮助别人撑伞— —帮助他人给自己和别人带来“爱”。(2)和爸爸妈妈一起玩—— 关心家人给最爱的人带来“爱”。(3)小朋友献爱心 [幼儿园教案网 www.chinajiaoan.cn]四、 “妈妈树 ”:师:原来啊!生活中有这么多的爱,爸爸妈妈、同学、老师都这么爱你,你们应该怎么做呢?请你把想说的,想做的都画在我们的“妈妈心”上,然后挂在我们的“ 妈妈树” 上,老师希望你们的愿望都能成真,希望我们身边的每个人都能获得更多的“爱”。附件:《妈妈心,妈妈树》小苹果缠着妈妈,不想上学。妈妈在她的脸上亲了又亲,还在她的手心上“ 点”了三下,代表“我爱你”三个字。 小苹果紧紧地握住那三个字,含着眼泪向妈妈说再见……第二天,小苹果又不想上学了,她哭着说:“那三个字,我又看不到,我还是会想妈妈,我要妈妈陪我上学……”妈妈想了一个办法,她用手绢做了一颗心,她对小苹果说:“你把这颗心带到学校,挂在教室旁边的大树上,就像妈妈陪你上课一样。”妈妈还告诉小苹果:“ 放学后,要记得把‘ 妈妈心’带回来,就像妈妈陪你回家一样。”小苹果踮着脚尖,用一根长长的棍子,把“妈妈心”挂在教室旁边的大树上,她看了又看,嗯……真的很像妈妈坐在树上陪她呢!小朋友们都挤在窗口,看着小苹果的“妈妈心”。大家都说:“我们也要请妈妈做一颗‘妈妈心’,带来挂在树上!”阿志小声地对豆豆说:“ 好肉麻,我才不要!”阿志小声地对豆豆说:“好肉麻,我才不要!”第二天早上,小苹果一到学校,看见大树上挂着好多颗“妈妈心”,树上好热闹啊!放学后小苹果到大树下,把她的“妈妈心” 拿下来,旁边的阿志,忽然伸手就抢:“ 喂,你的‘妈妈心’借给我。”阿志说完就跑了,小苹果急得哇哇大哭…… 这时候妈妈正好走过来,小苹果一边走,一边哭:“ 讨厌的阿志,他抢我的‘妈妈心’……”妈妈搂着她说:“ 阿志没有妈妈,你别怪他。明天你告诉老师,请阿志把‘ 妈妈心’还你就好了。第二天,阿志乖乖地把小苹果的“妈妈心”交出来了,但是,每天都有小朋友哭着说:“老师,阿志抢我的‘妈妈心’……”每一次,老师都要更温柔地对阿志说:“阿志,乖,把‘ 妈妈心 ’还给小朋友。”可是,有一次,阿志大声地对老师说:“我讨厌你!我讨厌‘ 妈妈心 ’!”阿志哭着跑出教室,老师愣住了!她的眼睛红红的……晚上老师回家后,一直在为阿志的事犯愁,后来她打了一个电话给阿志的爸爸。爸爸很紧张,对着话筒说:“是、是、是…… 对不起,对不起…… 好、好、好……我马上做一颗 ……谢谢老师、谢谢、谢谢。”放下电话,爸爸立刻翻出彩纸、剪刀、彩色笔和钉书机,笨手笨脚地开始剪剪贴贴……一大早,阿志就来到学校,他很得意地对小苹果说:“你看!这是我爸爸做的‘ 妈妈心’ !”小苹果很开心地说:“ 哇!我们的‘ 妈妈心’都挂在树上,这是一颗‘妈妈树’呢!”
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