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会跳舞的跳跳糖.doc

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跳舞 跳跳
资源描述:
会跳舞的跳跳糖目标:1、自由创编各种跳的动作,能跟着音乐合拍地跳舞。2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏,并遵守规则。 3、体验与同伴合作游戏的快乐,会找空位跳舞。重点:目标难点:尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则。准备:在地上画上巨人的大嘴巴、录音机、磁带、已学会歌曲。过程:(一)以“今天我们来当跳跳糖一起来跳舞”引出课题。(二)自由创编各种跳的动作,并合拍地跳。1、复习歌曲 《会跳舞的跳跳糖》把跳跳糖快乐的样子唱出来。2、你这颗跳跳糖会怎么跳舞呀?(启发幼儿自由创编各种跳的动作:有脚的动作,再加上手的动作)3、听着音乐一起来跳舞,可以自由做各种手和脚跳舞的动作。指导小朋友听着音乐的节拍,一拍一下地跳。门—3 遍人(三)自由创编游戏的玩法和规则。1、听歌曲后尾奏一句,自由想象,跳跳糖怎么了?2、看,地上有一张巨人的大嘴巴,跳跳糖到巨人的嘴里去跳舞一定很有趣。今天我们一起来玩这个游戏。想一想①跳跳糖什么时候跳到巨人的嘴里去好呢?②把刚才尾奏的音乐也加到游戏里去,可以怎么玩呢?(鼓励小朋友自由想出不同的玩法和规则)3、根据小朋友自己讨论创编的游戏玩法和规则进行游戏。(尝试用不同的玩 法和规则游戏,提醒幼儿遵守规则,体验自由创编游戏的快乐。)
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