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Colours(颜色).doc

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COLOURS 颜色
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幼儿园中班英语教案: Colours(颜色)分析:这是一节活动课,幼儿已初步学习了七个颜色单词 ,本节课旨在通过多种游戏复习所学单词,并初步学习用句型“I like …….” 表述自己喜爱的颜色。活动重点: 1.复习所学颜色单词。2.学习句型“I like …….”活动难点: 1.能根据老师的指令作出恰当的反应。 2.能大胆表述自己喜爱的颜色。活动目标:1. 巩固颜色单词 red﹑yellow、blue、green﹑pink﹑purple﹑black.2.初步感知﹑学习句型“I like …….”能表述出自己喜爱的颜色。3.培养幼儿对英语的兴趣。活动准备:1. 多媒体设备一套、课件2. 图片(布置成小花园)、画纸、油画棒若干 3. 手偶一个活动过程: (一)开始部分:出示课件,通过歌曲“Colours Colours!”引出活动内容。(二)基本部分:1.复现已学的颜色单词。(课件展示)T: What colour?C: Yellow/Black…T: Red?C: Yes./No. Blue.2. 说唱颜色。(播放课件)孩子们在欢快的音乐中,说一说,唱一 唱,巩固学过的颜色。3.Game : Which one?(课件展示)幼儿通过仔细观察,判断教师所指定的颜 色,并作出相应的指示动作。 4.利用“花园 ”图片,引出新授内容。(1)教师介绍花园,并从花丛中选出一朵颜色漂亮的花,进行示范:Red. I like red.(2)利用手偶,复现新授内容。5.摘花活动幼儿根据意愿,自由选择自己喜爱的颜色,让幼儿尝试用“I like red/yellow….”表达出自己喜爱的颜色。6.种花游戏教师把剪好的各种花朵发给孩子,让他们在欢快的音乐声中,选择自己喜爱的颜色,进行涂色,教师进行个别指导。让孩子们把自己亲手画的花,种到花园里。鼓励孩子用英语表达自己喜爱的颜色I like blue.I like green.I like yellow.I like pink.I like brown.I like red.......(三) 结束部分: 播放课件,听歌曲,激发幼儿对下一次英语活动的兴趣。
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