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音乐活动:分清左右.doc

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音乐 活动 分清 左右
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音乐活动:分清左右音乐:歌表演《分清左右》 浙江省杭州市朝晖五区幼儿园 洪娴 目标:1、新教歌表演《分清左右》,初步学会唱这首歌。 2、能大胆、合拍的做动作,在活动中分清左右。 准备:腕花 4 个(2 红 2 黄) 红花、黄花若干(数量各是幼儿人数的 2 倍 ) 歌谱图一张 录音机 磁带 过程: 一、 幼儿听欢快的音乐拍手进活动室 今天洪老师带小朋友一起去做游戏好吗? 二、 分清左右 1、 请小朋友看看你的手上有什么? 2、 贴红花的那只手是左手。 3、 请幼儿举起贴红花的那只手,是什么手? 4、 贴黄花的那只手是右手。 5、 请幼儿举起贴黄花的那只手,是什么手? 6、 请小朋友们看看你的脚上有什么? 7、 在认识了左手与右手后,请小朋友们看看贴红花的那只脚,是什么脚?贴黄花的那只脚,是什么脚? 8、 教师出示歌谱图玩魔术棒的游戏,随意指贴红花的那只手、贴黄花的那只手、贴红花的那只脚、贴黄花的那只脚,请幼儿举起手或踮起脚。 三、 教歌曲《分清左右》 1、 教师边指歌谱图,边演唱一遍(跟录音唱) 2、 解释歌谱图。请小朋友看看,前面的二只手与后面的二只手有什么区别?有““记号的就是小手跳舞,没有““记号的就是举起小手。同样解释小脚。 3、 请幼儿看歌谱图,念歌词二遍,重点唱好附点音符。 4、 幼儿跟唱二遍。 四、 学习歌表演 1、 学会了歌曲,我们一起来表演吧! 2、 教师带领幼儿表演一遍。 3、 讲解要点后再表演两遍。 五、 游戏《找朋友》 今天,小朋友又学会了一个新本领,真能干,现在每个小朋友去找一个你的好朋友,把你学会的这个本领表演给你的好朋友看,表演两遍,与好朋友手拉手边唱边跳出活动室。
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