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勤劳的兔宝宝.doc

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勤劳 宝宝
资源描述:
勤劳的兔宝宝 勤劳的兔宝宝 [活动目标]1.感知和分辨音乐的高低变化。2.能把自己对音乐的感受用线表示出来。3.能在活动中体验帮助他人的快乐。[活动准备]音乐兔子头饰笔纸人手一份各种小道具。[活动过程]一、律动入场教师领者幼儿到草地上做运动。二、倾听音乐,导入主题1.教师带领幼儿跟着音乐去兔奶奶家。师:兔宝宝们,告诉你们一件不好的消息,我们的兔奶奶生病了,我们应该怎么办昵?(去看望奶奶)现在我们一起跟着音乐出发吧。2.与幼儿一起分析音乐的高低结构。师:刚才兔妈妈是怎么跳的?一样吗?有什么不一样? 为什么要这样跳?在什么样的音乐跳高,什么样的音乐跳低?3.再次感受音乐的高低,并让幼儿把对高低音的感受用线的高低画下来。师:我们一边听音乐一边请兔宝宝把你听到的音乐画下来。4.幼儿带教师跟着音乐去兔奶奶家。师:离奶奶家还有一段路昵,现在我们继续出发吧。三、情景表演1.让幼儿说说怎样帮助生病的兔奶奶。2.幼儿自由选择各种道具跟着音乐劳动。四、活动结束奶奶夸奖幼儿,幼儿带着奶奶去散步。
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