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中班体育游戏教案:小蚂蚁和大豆豆.doc

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中班 体育 游戏 教案 蚂蚁 豆豆
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中班体育游戏教案:小蚂蚁和大豆豆设计意图: 在活动设计上,将孩子们熟悉、喜欢的“小蚂蚁” 形象贯穿始终,将小靠枕变成小蚂蚁喜爱的大豆豆,让孩子们一直沉浸在游戏的情境中。整个活动通过“找豆豆――玩豆豆――运豆豆――煮豆豆” 四个环节展开,先进行自由探索,然后是交流展示,再进行集体游戏,循序渐进。在运动量的安排上注意动静交替,热身运动、中间休息、整理运动合理地安排在整个活动中,让孩子们充分体验到探索和运动的乐趣。 一、活动目标 1.喜欢玩靠枕,初步感受靠枕的不同玩法。 2.激发幼儿对体育活动的兴趣,促进基本动作的发展。 3.初步体验探索和合作的乐趣。 二、活动准备: 红、黄、蓝色的椭圆形靠枕,蚂蚁胸饰,圆形大塑料筐。 三、活动过程 (一)找豆豆 小蚂蚁在妈妈带领下进入场地。 1.蚂蚁妈妈:“ 孩子们,今天天气真好,跟妈妈一起做做运动好吗?“随着音乐边说儿歌边活动身体,“ 脖子动一动,手臂摇一摇,屁股扭一扭,小脚跳一跳,天天锻炼身体好。” 2.蚂蚁妈妈:“ 孩子们,今天草地上有许多咱们喜欢的大豆豆,快到草地上去找一找。”小蚂蚁到场地四周找一个自己喜欢的大豆豆。 (二)玩豆豆 玩一玩 1.蚂蚁妈妈:“ 大豆豆是咱们的好朋友,咱们抱抱它,亲亲它。咱们和大豆豆玩一玩,看看谁玩得最开心。” 2.蚂蚁妈妈鼓励小蚂蚁想出许多办法玩大豆豆,如把大豆豆顶在头上,抛接大豆豆,抱着大豆豆滚,把大豆豆垒高,夹着大豆豆跳等。说一说 1.蚂蚁妈妈:“ 孩子们,咱们和大豆豆玩得真开心,让大豆豆到妈妈这里休息一会儿。”小蚂蚁将大豆豆排起队来摆放好。 2.蚂蚁妈妈:“ 孩子们,妈妈很想知道你们是怎样玩大豆豆的。”小蚂蚁以单独表演的形式展示自己的玩法。 3.蚂蚁妈妈小结,巩固玩法。 (三)运豆豆 1.连豆荚。蚂蚁妈妈:“相同颜色的大豆豆是好朋友,他们最喜欢连在一起,变成大豆荚。”小蚂蚁根据颜色将大豆豆分别接成红、黄、蓝色大豆荚。 2.运豆荚。蚂蚁妈妈:“太阳落山了,咱们想办法把大豆荚运回家,做豆豆汤。”小蚂蚁互相合作,用不同的方法将大豆荚运回到圆形塑料筐做成的锅里。 (四)煮豆豆 1.蚂蚁妈妈和小蚂蚁围到大锅旁开始煮豆豆。蚂蚁妈妈:“先添水,火苗着起来了,水开了,豆豆浮起来了,豆豆熟了。”小蚂蚁跟随妈妈的语言提示做伸臂、抖动、转圈、踮脚、放松动作。 2.捞出豆豆,和大家分享。
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