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中班数学教案《有趣的数数》(封闭状物体的数数方法.doc

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中班 数学教案 有趣 数数 封闭 物体 方法
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中班数学教案《有趣的数数》(封闭状物体的数数方法)活动目标 1、在游戏中引导幼儿探索、发现排列成封闭状物体的数数方法,初步积累相关数数的经验。 2、发展幼儿思维的准确性、灵活性,激发幼儿参与数学活动的兴趣。 活动准备: 1、连线纸、水彩笔人手一份 2、鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋图片若干 3、摆放成封闭式的平面鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋若干张 4、数字卡片 活动过程: 一、引起幼儿兴趣、交代主题,活动导入。 1、游戏《连线找客人》 “今天我们这里来了四位神秘的客人,把卡片上的点子按数字从小到大的连起来,你就可以知道了。” 2、幼儿连线,教师将幼儿作品贴在黑板上。 今天来的客人是谁?(一起说一说) 小动物们说:小朋友,你们知道谁是我的妈妈吗?请你们帮帮忙,把我们的妈妈找出来吧! 出示相应的动物妈妈图片。 二、配对 妈妈们说我们都有一个共同的本领,(下蛋) 教师出示鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋,幼儿配对,将蛋放在动物妈妈的身边。 三、数鸡蛋 1、教师出示鸭蛋图片,请你数一数有几个鸭蛋。 2、发现问题,引导幼儿想办法解决。 为什么有的孩子会数错呢?怎样数才能数清楚呢?教师总结并示范数数(出示数字)我们只要想办法记住第一个数的鸡蛋,再数到它的时候就不要数了。 我们要怎么样才能记住第一个数的蛋呢? 四、幼儿探索尝试封闭式数数 1、幼儿按意愿选择不同的蛋进行数数。 2、请小朋友选择一种你要数的蛋蛋。想想看有什么好办法可以数的又快又对。老师给你们准备了水彩笔和贴纸,如果你需要可以用的。3、小结交流数数的经验。总结时,出示数字卡片。 3、比比谁生得蛋最多。 五、游戏:母鸡孵蛋 交代游戏规则:“音乐开始的时候沿着蛋蛋走圆,走的时候脚步要轻,不能踩到鸡蛋。音乐一停找一窝蛋孵小鸡,并数数你一共孵了几个蛋。”
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