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猴子学本领.doc

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猴子 本领
资源描述:
猴子学本领活动目标:1、用助跑跨越的方式过障碍,增强腿部肌肉的力量。 2、感受与同伴共同游戏的快乐。 环境创设:1、幼儿和家长共同收集各种高低、宽窄不同的盒子。 2、软球、画有怪兽的横幅。 观察指导: 1、幼儿扮演小猴,活动身体,模仿小猴抓痒理毛、东跑西跑、摘桃捡桃等动作。 2、自由玩纸盒。 幼儿自由选择纸盒进行玩耍。 引导语:“每只小猴拿一个盒子,找一个空的地方玩。 ” 交流各自玩盒子的方法。 3、小猴过河 幼儿探索练习助跑跨越跳的方法。 引导语:“跑跑跑,一只脚用力跨过去,不要碰到你的盒子。 ” 尝试在不同高度、宽度的纸盒上跨跳。 4、引导幼儿合作跳 幼儿自由选择好朋友,尝试合作跳。 引导语:“可以把盒子拼在一起跳,可以互相交换跳。 ” 5、游戏:打怪兽 引导语:“猴子发现树林有怪兽,我们一起去打怪兽,可路上要走过小路,爬过高山,还要经过一条长长的沟和一条长长的河。可是现在没有沟也没有河,怎么办?”(用盒子搭) 幼儿分组游戏 6、放松活动:共同整理场地,回家。
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