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小班社会教案:我爱老师.doc

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小班 社会 教案 老师
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小班社会教案:我爱老师一、教育目标: 通过游戏、谈话熟悉老师,增进对老师的信任感和安全感。 二、活动准备: 一些教师关心孩子的情景录像。(如:安慰孩子,带孩子活动) 班上老师的照片各一张,各种手工制作材料。 歌曲《我的幼儿园》 三、活动过程: (一)看录像。(老师的单人录像) T:你们看到谁?(×老师) 她们是哪个班的老师?有几位老师? T:老师在干什么? T:你们喜欢不喜欢这些老师? 为什么? (二)引导幼儿说:老师还帮小朋友做了哪些事? T:老师还帮小朋友做了什么事情呢? 如果你不高兴的时候可以告诉老师,老师会帮助你的。 (三)操作活动“送给老师的礼物” 在音乐伴奏下请幼儿为自己喜爱的老师做礼物。 四、亲子活动: 家长根据老师的外貌特征,平时行为等进行描述,让孩子猜一猜是哪位老师,帮助孩子进一步了解自己班上的老师。 五、活动评价: 通过提问让幼儿了解班上的老师,增进对老师的信任感和安全感。 ⒈你们班上有哪些老师? ⒉你喜欢她们吗? ⒊老师帮小朋友做了哪些事情?
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