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刷牙漱口.doc

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刷牙 漱口
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幼儿园小班健康活动教案:刷牙漱口目标 1.知道吃完东西会有食品留在牙齿上,产生保护牙齿的愿望。 2.学习漱口和刷牙,养成良好的卫生习惯。 准备 每人一只漱口杯,黑芝麻糖若干,脸盆若干。 过程: 1.品尝芝麻糖。 ――芝麻糖香不香?黑乎乎的颗粒是什么? 嚼起来有什么感觉? ――引导幼儿自由交流。 2.发现问题。 ――引导幼儿观察同伴的嘴巴和牙齿,发现芝麻糖粘在牙齿上的现象。 ――师幼交流:吃剩的糖渣留在嘴巴里有什么感觉?舒服吗? 怎么办? 3.尝试解决问题。 ――建议幼儿用漱口的办法把脏东西吐出来,引导幼儿观察脸盆中黑乎乎的残渣。 ――幼儿进一步学习正确漱口:让水在嘴巴里“咕噜噜” 地唱歌,然后吐出脏水。 ――牙齿上还有一些残渣无法去除,有什么办法呢?(刷牙) 建议 1.芝麻糖粘牙的特性促使幼儿自发地产生漱口刷牙的需要,从而积极主动地去实践。 2.可以与家长配合,在日常生活中培养正确的刷牙方法。
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