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我是小小粉刷匠.docx

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我是 小小 粉刷
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我是小小粉刷匠活动目标:1、引导幼儿参加绘画活动,体验绘画活动的乐趣,培养他们对绘画活动的兴趣。2、引导幼儿通过自己的尝试,初步掌握涂刷、印章的技能及合理布局的能力。 3、培养幼儿关心他人及共同协作的能力。4、促进幼儿手臂大、小肌肉群的发展。活动准备: 1、场景:一间还待粉刷的房子(大纸板盒做),旁边有栏杆、树等布景。2、内装黄色颜料塑料小桶、底纹笔若干(与幼儿人数相同)。 3、装有红、蓝颜料的小碟、印章若干(与幼儿人数相同)。 4、事先请一位教师扮猫姨。活动过程:一、设置情景,激发幼儿兴趣。教师导语:“猫阿姨盖了一间新房,我们一起去参观新房吧!”幼儿在教师的带领下去参观猫阿姨的新房,发现猫阿姨的新房还没有装修好,激发幼儿帮助猫阿姨的愿望。二、幼儿帮助猫阿姨刷墙,通过尝试引导幼儿掌握涂刷的技能。 1、教师导语:“请小朋友每人提一个小桶,试着用刷子帮猫阿姨在墙上刷上漂亮的色。” 2、教师与幼儿共同进行涂刷活动,并注意观察幼儿涂刷情况。 3、通过观察、比较,引导幼儿知道涂刷时手臂摆动的幅度要大,空白的地方都要涂上颜色,这样涂刷起来才又快又好。4、幼儿用最佳方式继续涂刷。 三、请猫阿姨评价,提出新要求,给房子装饰。1、教师导语:“猫阿姨房子刷好了,你满意吗?”猫阿姨给予肯定后提出新要求: “如果在墙印上一些图案那就更好了。”2、交代要求,幼儿操作。教师导语:“ 请你们每人选一种印章,任意蘸一种颜料在墙上印各种花的图案。” 3、引导幼儿观察幼儿布局,提醒幼儿合理布局。注意与同伴交换位置,使颜色分布均匀合理。 四、总结评价,结束活动。共同欣赏自己的“劳动成果” ,请猫阿姨给予评价
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