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漂亮的彩带.docx

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漂亮 彩带
资源描述:
漂亮的彩带活动目标: 锻炼幼儿十指协调性、灵活性,发展幼儿思维能力,鼓励幼儿大胆表达,让幼儿了解曲线,画曲线,初步形成色的概念。 活动准备:皱纹纸,各色粉笔,白纸,奖励品。 活动过程:一、组织教学 1、问早问好互动小游戏 2、引入 “小朋友们,老师给你们表演一个魔术,想不想看?”老师表演魔术,变出由皱纹纸做成的各色彩条在手中挥动。 二、基本部分 1、引导幼儿观察: “小朋友们看,老师手里拿的象什么? ”让幼儿自由回答老师适当加以提示。 2、老师变换挥动方向,上下、左右、前后,让幼儿回答象什么,如水草、波浪、丝巾、绳子等等,每说一个可让幼儿复述。 3、老师根据幼儿说的在纸上画,一边画,一边教幼儿念水草、波浪…… 4、让幼儿举起手来,和老师一起画,强调手的动作,要进行曲线运动。可多做几遍。 5、将幼儿分成几块,拿好粉笔,到白纸处画。教师指导。 三、结束部分 幼儿作画时,家长可参与进来,最后可分给幼儿彩条玩耍。
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