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地球的生日.docx

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地球 生日
资源描述:
地球的 生日 活动目标:1、知道 4 月 22 日是地球日。2、了解地球日的意义。3、初步认识地球,简单了解其外形特征和运转知识,激发幼儿爱科学的情感。4、培养幼儿的环保意识。活动准备:地球仪一个;微机课件:1.地球外形特征及运转规律。 2.美丽的风光图片。3.污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。活动过程:一、猜谜引出课题1、不用发动日夜转,春夏秋冬按时换,一日行程八万里,满载人类千千万。2、每个小朋友都有自己的生日,谁知道地球的“ 生日” 是哪天呢?(出示卡片)4月 22 日是地球日。3、为什么要确定地球日呢?(让全世界的人们知道地球只有一个,是我们共同的家园,但地球上的环境污染严重,要求大家都来爱护地球,保护地球。 )二、认识地球的外形特征和运转知识。1、地球在哪里呢?地球是什么样子的呢?课件展示(地球是圆形的,自西向东转,它自转一圈是一天,地球围着太阳转,转一圈是一年。 )2、游戏“地球围着太阳转” :请一名幼儿扮太阳,一名幼儿扮地球,要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转,并说自转一圈是一天,围着太阳转一圈是一年。3、地球这么大,我们怎样才能清楚的看到地球呢?人们根据地球的样子做了个模型叫地球仪。 (出示地球仪)请幼儿在地球仪上找出我们的祖国———中国。你还知道哪些国家的名字呢?4、地球上都有什么呢?(人、动物、植物)三、保护和爱护环境。1、课件展示:美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然,激发幼儿热爱地球的情感。2、 “地球妈妈生病了 ”课件展示:污染环境的种种原因与现象,让幼儿了解人们乱倒垃圾,大量砍伐树木,工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。3、我们应该怎样做呢?对幼儿进行环保教育。活动延伸:1、实验:地球上为什么会有“ 白天、黑夜”。2、争做“地球小卫士 ”,保护地球。
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