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7是多少.doc

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是多少
资源描述:
7 是多少(数学)目标 使幼儿知道,任何 7 个一组的实物,都可用数字 7 来表示。 准备 l~7 数字卡片若干套,画有不同数目的图片若干套(两个小人;两件衣服;一个杯子、一顶帽子;3 只鸭;一根蚊香、一瓶香水、一枝月季;一个苹果、一个香蕉、一对连枝樱桃、一块糖……)。 过程 1.选图片 由教师或一名幼儿向大家提要求,小朋友按要求举起实物图片。如请拿出画有 2 件能穿的物品的图片;请拿出画有 5 个可吃的东西的图片;请拿出画有 3 个可闻的东西的图片;请拿出一张没人没动物的图片。 2.对卡片 出示数字7,请另一些小朋友拿出相应数目的实物图片。出示 7 个实物的图片,请另一些小朋友拿出相应数目的数卡。不断改变要求反复玩下去。还可用找朋友的游戏形式,请拿相同数目的实物图片与数卡的小朋友面对面握手。
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