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中班社会我长大了.doc

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中班 社会 长大
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中班社会我长大了一、 设计思路中班的孩子有些事情已经可以自理,但经过观察和调查发现有些孩子在家吃饭穿衣还是要依靠父母。为了教育孩子自己的事情自己做,培养孩子的自我服务意识设计了此节课。二、 活动目标1、 让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。2、 培养幼儿的自我服务意识。3、 锻炼幼儿的语言表达能力。三、 活动重难点1、 培养幼儿的自我服务意识。2、 教育幼儿自己的事情自己做。四、 活动准备:故事、衣服、音乐五、 活动进程1、 讲述故事〈〈 谁真的长大了〉 〉引出课题故事大概,讲述一对双胞胎姐妹好多地方都一样,就是一个能够自己的事情自己做,一个却依靠父母。 。 。 。 。 。2、 设计提问(让幼儿明白长大了应该自己的事情自己做)(!)故事中的两个小朋友谁真的长大了。(2 )为什没说某某长大了?(3 )教师小结:某某长大了他能自己穿鞋子,自己穿衣服、吃饭3、 谈话:让幼儿说说自己是怎样做的,自己是不是长大了。 (教育幼儿自己的事情自己做) 4、 穿衣大赛。 (体验自我服务的乐趣)5、 教师小结。六.活动反思:本节课目标基本达到了,通过此节课孩子们懂得了张大了应该自己的事情自己做。第五各环节穿衣大赛有些单调,准备应再丰富一些。
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