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复习6以内的数数.doc

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复习 以内 数数
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复习 6 以内的数数(中班数学)活动目标:1、通过猜猜,找找,拼拼等活动,让幼儿进一步掌握 6 以内的数数及认识数字。 2、培养幼儿学数的兴趣,发展思维力。活动准备:1、房子 6 幢。 2、动物照片拼图每组一盒 3、1---6 的数卡人手一份。活动过程:一、找房子 1、师:花园里,有许多漂亮的房子,我带你们去看一看。(出示教具)数一下,这里共有几幢房子?(6 幢,幼儿口手一致点数) 2、师:这些房子都是小动物住的,它们告诉我,每幢房子的门里面都有一个数字,让我们来猜一猜,是什么数? a、红房子里是个比 2 大 1 的数,那是几?(3)猜出后请幼儿找出数字,放在板上,验证。 b、绿房子里是 1、2、3、4、5 、6 里面最小的一个数,那是几?(1)方法同上 c、咖啡色房子里是排在 4 后面的一个数,它是几?(5 ) d、蓝房子里的数是1、2、3、4、5、6 里面最大的一个数,那是几?(6)方法同上 e、1 到 6 这些数里面,还有哪两个数没有猜过?(4 和 2)紫色房子里的数比黄房子大,想一想,它该是数字几?(4 ) f、剩下黄房子里的数又是几啊?(2) 二、拼房子 1、师:这些房子里住着哪些小动物?只要找到它们的照片我们就能知道了。 2、教师示范拼照片。如:这张卡片后面有个数字 4,再找一张后面有 4 个圆点的卡片拼在一起,翻过来,就是一张小动物的照片。那你们等会找的时候,一定要记住先拿数字的卡片,再去找几个圆点的另外一张卡片拼在一起。 3、幼儿操作。要求拼出动物照片后,马上用手遮起来,不要让老师看见,等会老师来猜。 三、猜动物(二进制) 师:我这里有三张小动物的照片,等会儿你们看看这些照片,有你的小动物就讲有,没有的讲没有,让我来猜猜看,你拼的是什么小动物照片,它是住在几号房子里的??(游戏反复进行 4----6 次) 四、送小动物回家 师:我们游戏做好了,现在该把这些照片送到它们家里了。 1、让幼儿分别将照片按后面是数字几送到几号房子。 2、请幼儿说说几号房子是什么颜色的,里面住着什么小动物。
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