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[环保]美丽的菊花.doc

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环保 美丽 菊花
资源描述:
美丽的菊花活动目标: 1、愿意在教师的引导下参与观察活动,观察时专心、认真。2、了解菊花的主要外形特征,能叫出名称。3、能关心、爱护幼儿园里的花,增强幼儿的环保意识。活动准备:户外正开放的菊花 活动过程:一:开始部分1、 教师带领幼儿来到园内观察园内的花卉,运用语言、表情诱发幼儿观察兴趣。2、 提问:这里的花漂亮吗?它们是什么颜色的?3、 幼儿自由交谈。二、基本部分1、 教师指着远处的菊花问:那是什么花?我们一起去看看好吗?2、 师:让我们看一看、摸一摸、闻一闻,说说菊花是什么样子的。(这是活动的重点,能力强的幼儿教师要引导他们运用多种感官去感知菊花的外形特征。能力弱的幼儿教师要时刻提醒、引导他们参与观察活动,能发现同伴找出的菊花的特征。)3、 提问:菊花的花是什么样子的?什么颜色?像什么?菊花的叶子是什么颜色?像什么?4、引导幼儿讲述自己所看见的菊花的外形特征。(这是难点,能力强的幼儿要能说出菊花的主要特征,能力弱的幼儿要知道这种花叫菊花)三、结束部分1、 提问:花儿真美,我们应该怎么爱护它呢?(激发幼儿爱护花的情感)2、 师生一同念儿歌:秋天到,菊花开,红的红,白的白。像面条,像火焰,还像妈妈的卷发。
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