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[冬天]选帽子.doc

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冬天 帽子
资源描述:
选帽子设计思路:到了冬天,随着天气的变冷,孩子们开始穿戴了带有明显季节特征的帽子、围巾等,在来园后,他们会互相比较自己和同伴的帽子,这些物品成为了孩子交流、探讨中的一部分。我就将与孩子们密切接触的帽子纳入到我们的学习活动中,试图让孩子在交流、比较的过程中,分享各自的经验,在与熟悉物品的互动中,提高孩子对于数学活动的兴趣。活动目标:1、观察比较帽子的异同点,尝试进行分类。2、体验人们用帽子来抵御冬天的寒冷。活动准备:夏季和冬季的帽子,冬天和夏天的标志,骰子,不同大小、颜色的帽子若干。活动过程:一、导入师:冬天到了,天气越来越冷了,刘老师好怕冷,你们怕不怕冷?幼:不怕冷。师:你们有些什么保暖的好办法,给我介绍介绍?幼儿说说。师:刘老师现在头有点冷,看来我要带顶帽子来保暖。出示各种帽子(区分四季帽子)。师:这么多帽子我该戴哪一顶呢?为什么?幼儿说说。请个别幼儿帮助整理帽子。二、选帽子出示骰子,引导幼儿观察。游戏 1(一级分类):要求:根据骰子滚到的标记选取相应的帽子:大小或颜色分类;将各色帽子进行一级分类。游戏分组进行 2 次。游戏 2(二级分类):要求:根据骰子滚到的标记选取相应的帽子:大小、颜色分类;将各色帽子进行二级分类。游戏分组进行两次。游戏 3(三级分类):要求:(1)请幼儿选择一顶自己喜欢的帽子,找找哪个小朋友和你买了一样的帽子,鼓励孩子之间进行自由的比较、交流。(2)出示任务单,请幼儿根据帽子的大小、颜色、花纹进行归类;将各色帽子进行三级分类。三、游戏交流。
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