• / 1
  • 下载费用:1 金币  

[多元智能]数学逻辑智能帮助分析解决问题.doc

关 键 词:
多元智能 数学 逻辑 智能 帮助 分析 解决问题
资源描述:
数学逻辑智能帮助分析解决问题通常我们以为数学——逻辑智能就是算术,这当然是事实。但是,数学——逻辑智能并不仅仅局限于算术,它同样可以帮助我们了解如何看待和解决问题。例如:有人遗失了一个钱包,他可以随意而没有计划地去寻找,也可以通过逻辑的方法去寻找,考虑一下他是在何时何地打开钱包的,这样就可以到一些他并没有注意的地方去找钱包。数学——逻辑智能其实是用来分析问题和考虑解决问题的可能性的。在许多方面,游戏都提供了安全、可控制和有趣的方式去发展孩子的数学——逻辑智能。对孩子来说,游戏是一种有趣的学习方式,锻炼他们学会考虑一些解决问题的可能性。孩子们可以扮演外星人或是成为武士,然后根据对成功概率的计算来行动。“如果我要登上红色地铁,什么是最好的方法,该怎么去做呢?” 孩子会在游戏的过程中,这么自己问自己。一个旁观者会认为他只不过是在玩一个游戏。的确,他是在玩,但这只是所发生的一部分事情。事实上,孩子正在经历一个思考的过程——什么是我的目标,什么是可选择的策略,会有哪些可能发生的事情?——这些问题对他以后的生活同样有用。同时,在游戏中,孩子们会观察什么行动产生什么反应,不同的开始会导致哪些不同的后果。比如:象棋就是一个很好的游戏,如何布置你的兵,让你的车走到哪里,都会产生不同的输赢结果。通过游戏,孩子们的逻辑推理能力也会有所提升。下面推荐一个小游戏:找宝藏适合年龄:4~5 岁准备材料:为孩子准备一件神秘礼物,如他喜欢吃的糖果或喜爱的玩具,作为宝贝;一些卡片(可以是空白的名片卡) ;一个装卡片的小包包。玩法步骤:a.先把神秘宝贝藏起来;b.制作卡片,可以文字配合图片,如画一张写字台,再写上“写字台”及其拼音。再分别把卡片藏好;c.为孩子背上小包包,然后给他第一张“写字台” 卡片,小朋友就可以到写字台那边找另一张指示卡片了;d.依此类推直到孩子找到宝藏。注意事项:把卡片和宝贝藏在孩子容易找到的地方,同时要确定房间里没有让孩子磕磕碰碰的地方。专家点评:“找宝藏”是一个又有趣,又能培养孩子逻辑思维能力的游戏。通过这种“先到了桌子那边,找到小卡片,然后再找到床那边……”的游戏,孩子能学会“ 先”与“后” 的逻辑概念。家长还可以根据孩子的年龄增加游戏的难度,例如,在卡片上画件衣服,让孩子想出放衣服的地方——衣橱,再到衣橱那边寻找下一张小卡片等。“找宝藏”游戏既让孩子有神秘的刺激感,又让他们有参与其中的乐趣,更锻炼了孩子的思维能力,相信爸爸妈妈和宝宝都会喜欢。
展开阅读全文
1
  金牌文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

关于本文
本文标题:[多元智能]数学逻辑智能帮助分析解决问题.doc
链接地址:http://www.gold-doc.com/p-17722.html
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们
copyright@ 2014-2018 金牌文库网站版权所有
经营许可证编号:浙ICP备15046084号-3
收起
展开