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鱼妈妈搬家.doc

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妈妈 搬家
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鱼妈妈搬家【活动目标】1.通过对比观察鱼儿的不同神态、表情,让幼儿用较完整连贯的语言讲述图片内容。2.学会用“污染、清清的河水、愁眉苦脸” 等词语描述图意。3.培养幼儿的口语表达能力及观察力。4.教育幼儿懂得保护环境并培养幼儿良好的卫生习惯。【活动准备】1.幻灯机、投影片、录音机、磁带、图书。2.课前参观附近河流。【活动过程】一、开始部分1.(听音乐)师生学做鱼在水中游的动作。2.师:老师这里有一部小电影,我们来看看电影里的鱼儿生活得怎么样。二、基本部分1.(出示幻灯图片一)提问:(1)这两幅图上河水的颜色和鱼的表情有什么不同?(2)幼儿讨论并回答。(丰富词:污染、愁眉苦脸、清清的河水)2.教师小结:图上有一条清清的小河,鱼儿欢快地在水中游泳,玩得真高兴。一条河的河水又脏又臭,河水被污染了,鱼儿愁眉苦脸,它们难受极了。3.为什么这条河的水会这么脏?(出示幻灯活动片:是人们倒脏水、扔垃圾造成的。)4.鱼儿活动在这么脏的水里,它们该怎么办?(出示幻灯图片二)5.鱼儿搬走了,你们有什么办法让它们再搬回来吗?6.教师小结:通过大家的努力,河水慢慢地干净起来,我们把这个消息告诉鱼妈妈吧!(鱼妈妈知道了这个消息,又搬回来了。出示幻灯图片三)7.鱼妈妈一共搬了几次家?请小朋友把鱼妈妈搬家的经过讲出来。(1)个别幼儿完整讲述,为图片取名。(2)教师规范地讲述一遍内容。8.刚才老师讲了一遍内容,老师是怎样讲的,先讲什么,再讲什么,最后讲了什么?9.每个幼儿一本图书,集体讲述一遍。三、结束部分1.学了这个故事,你懂了一个什么道理?(要从小懂得保护我们的环境,人人讲卫生)2.我们生活的地球上,除了水会被污染,空气也会被污染,噪音也是一种污染,我们以后再看录像。
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