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大班语言活13185hao.taobao.com.doc

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大班 语言 13185 HAO TAOBAO COM
资源描述:
大班语言活动 好朋友画像活动目标:1、激发幼儿与朋友友好相处的情感,体验猜谜的乐趣。2、发展幼儿的口语表达能力及依据主要特征进行观察和判断的能力。3、引导幼儿学习能用简短语言描述人物主要特征并进行判断。活动准备:幼儿事先了解好朋友的着装、喜好等特征。活动过程:一、请幼儿相互交谈,说说自己有没有朋友,有朋友的感觉怎样。二、教师提出为好朋友画像的方法:用语言描述,请其它幼儿来猜是谁。三、和幼儿一起讨论画像的方法和要求:要用简短的话说出自己的好朋友最明显的特征,如穿什么衣服、喜欢做的事情等,请其他幼儿猜出朋友是谁等(如果是本班的幼儿可以是说出姓名,如果是班外的其他人,可以猜住址或称呼等) 。四、请幼儿自己结伴进行活动。教师根据幼儿的不同表现来不断加深活动难度,如:可引导幼儿关注朋友的细节特征,进行描述和判断,以此来发展幼儿的细微观察能力。五、请幼儿在语言活动后,利用区域活动时间,进行好朋友画像绘画活动,教师可将幼儿作品展示张贴。
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