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大班下学期计算教案:数学宫.doc

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大班下学期计算教案:数学宫幼儿园大班计算:数学宫幼儿园计算教案幼儿园大班教案常州武进湖塘中心幼儿园 石静瑜活动目标:1、复习 10 以内的加减法,能准确迅速地进行运算。2、发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序。活动准备:算式题(挂于幼儿胸口) 、彩旗(旗上有数字) 、布置场景、停车场标记、沙包(上面有数字) 、篓子(有数字 1—10) 、奖品(有算式题) 、塑圈、黑板。活动过程:一、导入游戏师:今天天气真好让我们开着汽车一起到数学宫玩玩吧!(幼儿听音乐开汽车进活动室)师:数学宫到了,让我们把车停到停车场,胸口算式的得数就是你的车位号。师:汽车停好了,我们一起进数学宫吧。二、闯关游戏1、录音:欢迎来到数学宫,请闯第一关:对暗号。师:进数学宫还得闯关啊!让我们看看闯关的要求是什么!师:老师说一个数,你们对一个数,两数合成小旗上的数。这样就能闯关成功。师:嘿!嘿!我说数字 2。幼儿:嘿!嘿!我说数字 6,2 和 6 合成 8。2、录音:小朋友你们真棒!欢迎进入第二关:投掷。师:这一关的要求是什么呢?让我们一起再来看一看。师:请小朋友算出沙包上的得数,然后站在线上投到相应的数篓子里。(幼儿分组检查) 3、录音:小朋友你们真能干,快快来闯最后一关吧!第三关:看谁报得多。师:这一关的要求是:听一个数,请你说说有哪些算式的得数等于它。4、录音:祝贺你们闯关成功。博士爷爷还为你们准备了很多的礼物。请你找一找跟你胸口得数一样的就是爷爷送给你的礼物。三、结束部分今天你们玩得开心吗?那让我们一起带着礼物开着开汽车回家吧!
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