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数字邻居.doc

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数字 邻居
资源描述:
数字邻居(大班数学)活动名称:数字邻居 活动目标:1:通过游戏感知 6 以内数字的相邻数,初步了解前后数字多 1 或少 1 的关系。 2:培养思维的敏捷性。活动准备:1:1—6 数字卡片各一张。 2:动物胸饰人手一份,积木房 6 间. 活动过程:一:坐火车.感知相邻两数之间多 1 少 1 的关系 1、请小朋友根据自己的票子上的号子坐不同的车厢. 2、数数自己的车厢里有几个人?前面车厢有几个乘客? 哪个车厢乘客多? 后面车厢有几个人?哪个车厢人少? 3、教师小结 二:按指令下车。进一步感知相邻数。三:找房间,进一步感知相邻数的关系 1、老虎的房间号码是 4 的小邻居 2.小鸟是 6 的小邻居 3.鸭子是 2 的小邻居 4.熊猫是 1 的大邻居 5.蝴蝶是 5 的小邻居6、小猫是 5 的大邻居。四、游戏:数字找邻居 1:老师出示数字,分别找大邻居或小邻居。 2:幼儿根据自己的数字去找大邻居或小邻居。
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