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大班数学教案有趣的单双数.doc

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大班 数学教案 有趣 双数
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大班数学教案有趣的单双数活动名称:有趣的单双数设计思路:我们学校是围棋特色学校, “科学认读”是我们的研究课题,我在孩子们下棋前的“猜先”活动中发现,这个就是“单双数” ,所以,我就把这个内容提前上,让孩子了解单双数。活动要求:1、结合围棋活动,通过游戏的形式让幼儿自由探索了解单数和双数。2、感受同伴间相互交流的乐趣。活动准备:围棋、记号笔、大数字卡片若干、一幅美丽的图片(各类动植物若干)单双数的汉字词组卡片活动过程:1、导入——游戏“猜棋”我们小朋友都会下围棋,今天老师就用围棋和小朋友一起做个猜棋的游戏好吗?(好)请小朋友每人抓一把棋子,数一数有几颗棋子,可以用数字几来表示?并找出数字卡片。两个好朋友相互检查一下拿得对不对。2、探索单双数——游戏“找朋友”(1)现在老师请小朋友帮他们找好朋友,要 2 个 2 个做好朋友,看看他们能不能全都找到好朋友。全都能找到好朋友的,你把你的数字卡片放在这块有一个绿色磁铁的黑板上,不能全部找到好朋友的数字卡片放在 2 个红色圆点的黑板上。幼儿操作。(2)师生共同检验:小朋友(看一看你们有没有不同的意见?(3)小结:都能找到好朋友的数字卡片有一个好听的名字,你们知道叫什么吗?(双数)不能都找到好朋友的数字卡片也有一个好听的名字叫什么?(单数)出示汉字词组。(4)对啊!这些都能找到好朋友的数字叫“双数” ,不能都找到好朋友的数字叫“单数” 。那么,在我们下围棋的时候,哪里会用到单双数?(猜先) ,对了,在猜先的时候我们要用到单双数,现在我们一起来做一次“猜先”好吗?3、寻找单双数——游戏“捉迷藏”(1)单双数在围棋中要用到他,在其他很多地方都会出现单双数。现在他们就想我们做一个“捉迷藏”的游戏,你们愿意吗?(出示画面)单数和双数就躲在这幅美丽的画里,你们找找看画里的哪些动植物是双数,哪些动植物是单数,你可以用各种方法把它记录下来,等会来告诉大家好吗?(2)幼儿再次操作(3)谁先来介绍给大家听,你找到哪些动植物是单双数?(个别幼儿介绍)我知道小朋友都想介绍给大家听对吗?好,现在你可以找你的好朋友介绍一下你找到的单双数。 (生生互动)4、结束:向你的好朋友介绍完后,可以向客人老师介绍。
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